不知道家长有没有发现，孩子在上了高中之后，不仅会出现厌学的情况，而且还会出现懒惰不想学的情况，对此家长一定要引起重视，帮助孩子纠正这种坏习惯。
高中生懒惰家长应该怎么办
1、不要过度关怀孩子，不包办代替孩子的事情。对于孩子来说，父母对他过度关心就是对孩子依赖心理的培养，而父母的绝对包办代替又是孩子懒惰心理形成的根源，总之，孩子自己能做的事情，父母要放手给孩子自己处理，而我们，作为家长能关心的就是孩子的基本生存情况，抓大放小，适度关注。这样孩子才不容易产生懒惰心理。
2、不要溺爱孩子。我们千万不能放纵和溺爱孩子，别孩子一动手你就怕他累，孩子一动脑你就怕他累，而是要果断给她锻炼的机会，不妨多使用孩子，让他在各种收获中体会到快感。
3、教会孩子如何在行为上去做。教的时候，心情要平和，要有耐心，面对孩子的懒惰，家长不要抱怨，不要有情绪，因为孩子今天的懒惰都是自己造成的，但是自己又难以面对，难以面对自己教育的失误时就会自责，自责以后就会迁怒于孩子，所以要看到自己情绪的来源是什么？
要先学会宽恕自己，也就是说我错过了教育孩子的最佳时间，我要先学会原谅自己，因为每一个人都是来体验的，来感受的。
4、不要总是催促孩子学习。很多家长都有一个共同点，就是喜欢催促自己的孩子学习。一开始催促的时候，孩子都会乖乖去学习。但时间久了，孩子就有会有反叛心理，不想听父母的话。其实学习更多的是需要自觉，如果家长时时刻刻的盯着自己的孩子，只会让孩子的耐心日益消耗，进而变得懒惰、不想学习。因此，家长要尽量减少催促，告诉孩子要主动学习，让他们为自己的未来负责。
孩子学习上懒惰没上进心的原因有哪些
1、孩子没有进取的欲望。现在孩子生活的环境这么好，物质条件也很充分，孩子不需要为生活奔波，他们不争不抢，也就是“佛系少年”，因为他们不奋斗也可以有很好的生活条件。
2、没有一个良好的环境。环境指的是家里奋斗的氛围。如果父母回到家就是玩手机、看电视、打麻将，也不学习。那么就算孩子有进取心，孩子也会慢慢地被这个安逸的环境逐渐消磨掉。
3、父母的溺爱。现在很多父母都只生了一个孩子，孩子就相当于家里的“小霸王”、“小皇帝”。孩子在这种家庭环境中，就很容易养成懒惰的性格。父母的溺爱，让孩子失去了劳动的机会。不会教孩子总想给他最好的，什么都顺着孩子，结果导致孩子一不顺心就哭闹。
家长该怎么改正孩子懒惰的行为
1、要多鼓励孩子。孩子是需要成长的，我们任何人都不可能一蹴而就，一接触什么事情就立马会，都需要一个成长、学习、锻炼的机会。作为父母，如果孩子做不好，一定要多鼓励，少斥责，很多时候一句“宝贝儿加油，妈妈相信你可以”远比“你可真笨，做啥啥不行”更有效。
2、增强孩子的自信心。勇气和信心是孩子从懒惰到勤奋转变的前提条件，但是不积小流，无以成江海，孩子的信心和勇气，也需要渐渐累积。先给孩子立个小目标，从小事开始，让孩子实现一个个小小的期望，让孩子体会到成就感，逐渐累积信心和勇气。
高中的孩子在经历了初中三年的紧张生活之后，部分孩子会产生一定的松懈，变得懒惰不思进取，此时父母要多关注孩子，了解孩子的需要，引导孩子树立远大的理想和目标，才能改变孩子的现状。
高中生懒惰不思进取怎么办
1、多给予孩子以肯定。在很多时候，父母也是口是心非的一员，他们由于怕孩子骄傲，想逗逗孩子等原因，不怎么称赞自己的孩子。这会让孩子因为没有及时得到父母的认同而产生自卑心理，在做事情的过程中也会因此而不断怀疑自己的能力。 因此父母在面对孩子的时候，要更加诚实坦率，不要吝啬自己对于孩子的肯定和赞美，帮助孩子们找回自信，提高进取心。
2、让孩子们懂得自我激励。在孩子们面对一些困难的时候，外人的鼓励固然是非常重要的，但是孩子毕竟是事情的执行者，因此孩子的想法是决定这件事情成败最重要的因素。 因此家长们在鼓励孩子进步的同时，也应该让孩子们学会自我鼓励，在自己气馁的时候，自行给自己打气，告诉自己一切都会好起来的，努力必定会有收获。从而使得孩子们在他人和自我的双重支持下，努力地向着成功的道路不断进发。
3、激发孩子的好胜心。别人家的孩子是父母最常提到的一个人物，父母常常用一些否定的语气去提及，这不仅起不到激将法的作用，还很容易让孩子们自暴自弃，从而出现强烈的反作用。但是这并不代表激将法是没有用的，父母可以转变自己的说话方式，用反问的方式来激励孩子进步。例如，和孩子们进行一个小小的比赛，在过程中反问孩子们是否确定自己可以完成任务。这样可以激发起孩子们的胜负欲，从而努力地投入比赛中。
4、引导孩子设定学习目标。父母要引导孩子设定合理的学习目标，不仅要有每学期的远期目标，还要有每个月甚至每一周的近期目标。因为近期目标比较容易实现，孩子可以在实现近期目标的过程中获取实现远期目标的自信心。而且近期目标是实现远期目标的前提，只要孩子按部就班地完成近期目标，就能循序渐进地实现远期目标。此外，父母要依据孩子目前的学习情况制定略有挑战性的学习目标，充分激发孩子的学习潜力。
5、增强孩子的独立性。学生中的懒散，可能是因为依赖性过强，可以说对于任何的事情，都是没有主见的，相当于一个未长大的孩子，基本上此类的学生都是独生子女，在家庭的地位比较高，得到的都是最好的生活。家长需要培养孩子养成独立的能力，要让孩子有自己的思考，对于未来也要有自己的期许，而面对目前的生活或者学习，孩子也得扛起责任，至于自立或者独立能力的养成，可以让孩子从小事做起，比如家务、作业等等，都得自己完成，不可完全依赖他人。
孩子在出现懒惰或不思进取后，家长一定不要为了偏袒孩子，就故意惯着他们，因为这对于他们的成长没有丝毫的好处。所以家长在了解了孩子出现不思进取的原因后，就可以适时地激励孩子，帮助孩子设定相应的目标，这样才能让他们及时地从泥潭里出来，不至于在消极地状态里面越陷越深。
懒惰没有上进心的孩子，可能他还没有开发出学习的兴趣。可以注意对他进行一些引导，让他对学习产生兴趣。那么，高中生懒惰没有上进心的孩子怎么办？
高中生懒惰没有上进心的孩子怎么办
1、理解孩子
为了让孩子积极学习，他们必须有一个可以通过努力实现的目标。这可能是未来的职业，也可能是一种爱好。不管什么样的引导都切忌急功近利，青春期的孩子需要理解和尊重，和孩子好好聊聊，站在他的角度思考他的问题，相信很多的问题都可以解决。
2、让孩子有成就感
和孩子一起学习，帮助孩子解决一些学习习惯上的问题，比如困难不想写，看不懂放弃，现在已经掌握了了解孩子的知识，遇到问题就会迎刃而解，即使遇到不会的，也可以根据相关问题给你的孩子练习，让他学会如何回答，有成就感才会有动力。
3、帮孩子分析利弊
父母可以与孩子交谈并帮助他们设定目标，尽管肤浅的交流可能无济于事。家长可以帮孩子从利弊做一个分析，上大学跟不上大学的利弊。高中生应该能够独立分析问题，让他们自己权衡利弊。然后带着真实的情况告诉孩子。
高中孩子赖学怎么办
1、平时多关注孩子在学校的学习，但不能过多地增加孩子的探究负担。如果孩子们笑着谈论他们的高中学习生活，就证明学习没有困难。
2、如果出现问题，家长一定要及时调整孩子的想法，而不是一味抱怨高中孩子不努力学习和类似的责备，否则会造成孩子的逆反心理，失去学习兴趣。
3、善于发现孩子的优势，比如在高中课程中，孩子擅长什么，对哪些学科感兴趣，然后让孩子发挥更大的空间，尽可能的发挥自己的优势，这样对孩子来说会增加他们学习的信心。
4、在不断的努力学习下，会更有成就感，但首先重要的是要让孩子在高中时对知识不缺乏兴趣，在学习的时候不偷懒，这就需要家长让孩子发挥自己的优势，在学习中以优势弥补劣势，才能更加热爱学习。
高中生懒惰没有上进心的孩子怎么办，对其进行理想前途教育，根据他的实际指明努力的方向，稍有进步要多加鼓励。
孩子懒惰很大一部分原因是由家长造成的，在平常生活中，家长喜欢对孩子事事代办、孩子独立做事得不到鼓励等，都会让孩子失去做事的兴趣，那么，孩子懒惰拖拉家长应该怎么办？一起来看看吧！
孩子懒惰最根本的原因
1.家长教育方式不当
孩子的行为习惯和家长的教育方式有很大的关系，有些家长总认为孩子小，于是帮孩子包办所有的事情。甚至有的家长认为孩子的任务就是学习，只要把学习任务完成，提高学习成绩，那么其他的事情可以都不去做。
2.孩子产生了畏难情绪
当一个人认为自己没有能力完成一件事情的时候，往往会产生散漫的行为，想要用这种方式逃避任务。他们不敢于面对这个自己无法完成这件任务，担心会对自己造成影响。
3.家长的溺爱
有的孩子懒得做体力劳动，有的则懒得去想，这是父母溺爱所形成的。有的家长过分溺爱孩子，担心自己的孩子做体力劳动不好或本身忽视体力劳动，不让孩子有机会从事体力劳动，孩子们就会慢慢变得懒惰。
4.孩子独立做事时常受到责备
孩子总有自己想独立的时候，不论多么依赖父母的孩子都是如此。但是，当他在独立做事情时，如果因做得不能令父母满意，经常受到强制或责备，就会失去做事的兴趣，从而心灰意懒。
孩子懒惰拖拉家长应该怎么办
1.鼓励支持：日常生活中起床、洗脸、刷牙、吃饭以及出门上学等均要规定时间，可在规定的时间内多预留出10分钟。若孩子在规定的时间内完成，应给予肯定和表扬，多鼓励、多支持。
2.建立沟通：如在学校布置的作业尽量在学校里完成，偶然没有完成或剩余少量没有完成，要及时寻找原因。如果孩子始终无法完成，可查明由什么原因导致，多与孩子进行沟通，了解其心理变化。
3.确定孩子的目标：帮助孩子找到一个可以激励他们努力奋斗的目标，并根据目标制定计划和行动步骤。这样可以让孩子意识到自己需要付出努力才能实现梦想。
4.建立良好的奖励机制：当孩子完成任务后，给予一些小奖励，例如表扬、物质奖励等等。这可以让孩子对完成任务产生积极的认同感，从而激发他们做事的积极性。
懒孩子最好的解决方法和技巧
1.教育孩子自律：通过培养孩子的自律能力来帮助他们养成做事情的习惯。父母可以向孩子传授如何制定计划和保持执行力的技能，同时在孩子做得好的时候给予物质或非物质的奖励帮助奖励习惯建立起来。
2.给予孩子独立的机会：给孩子一定的自主权，让他们自己完成一些简单的任务，这可以激发他们的信心，从而促进他们的发展和学习。同时也可以学习了解适当的放手给自然成长一些空间。
3.培养积极的心态：帮助孩子培养积极的心态，使他们更容易面对任务和挑战。这可以通过鼓励、赞扬和认可孩子的努力和成就来实现。
4.建立目标和奖励系统：与孩子一起制定目标和奖励系统，以激励他们完成任务和目标。这些奖励可以是小的物品、活动或特权，或者是更大的奖励，如额外的自由时间或达成特定目标后的特殊奖励。