高三是孩子学习的重要时期，也是孩子成长的重要时期，如果孩子这个时候出现了叛逆的行为，会严重影响孩子的学习与成长，给孩子的未来蒙上阴影。那么高三孩子叛逆期是管还是不管？
高三孩子叛逆期是管还是不管
1、不能采取强硬手段
当然要管，但是也要注意方法，不能采取强硬的手段，干涉孩子的行为，这样只会激起孩子的逆反心理，让他与你对着干，得不偿失。
2、理解孩子的行为
处在叛逆期的孩子，他们会变得脾气非常的暴躁，他们认为父母所作的一切都是在违背他们的意愿，他们经常会表现的无助，焦虑，孤独等等觉得没有人可以懂自己内心的世界，所以父母必须首先要理解孩子的这种情形。
3、掌握正确的沟通方法
叛逆期的孩子他们经常会表现的愤世嫉俗，觉得这个环境和这个社会就不属于自己，他们总是表现的让父母和家人都无法理解，如染各种颜色的头发，说他们同龄人只能听懂的话语等等。家长一定要掌握正确的沟通方法，引导孩子走出不正确范围。
4、对孩子多一点耐心
叛逆期的孩子常常会让大人失望，因为他们会表现的所有家规和校规等等他们都不会放在眼里，因为他们认为自己已经长大，已经有了自己的想法和意见。家长要对孩子多一点耐心，对孩子的行为多一点宽容和理解。
高三孩子叛逆期的形成原因
1、教育方式不当
有的父母面对孩子无理取闹，不思考孩子的真实需求，而是觉得麻烦，进而责备他、恐吓他、讲大道理等。这些不当处理方式，也加剧了孩子的叛逆行为。
3、习惯和思维不一致
孩子的天性就是想到什么就做什么，跟父母已经形成的礼貌礼仪、日常生活习惯不一致。而且，他们思维方式也不一样，通常以自我为中心。因此，父母在引导孩子养成好习惯的过程中，会引发孩子的反抗，进而形成冲突。
3、过多关注孩子的错误
父母往往更多关注孩子不配合、不听话的地方。但父母关注什么问题，什么问题就会增多。如果父母把注意力都放在问题本身，父母会发现更多的问题。因为孩子发现错误行为会引起父母关注，会引起父母立即回应，所以他会故意为之。
高三是高中学习的最后一年，也是最重要的一年，高三的学习成果关乎着孩子的高考成绩，家长一定要予以重视，不要让所谓的叛逆期，影响了孩子的学习。
有家长问，处在叛逆期的孩子不管他是不是也可以，其实不是的，越是叛逆期的孩子，家长越需要多加关注关心孩子，多去指导孩子，不然就会酿成大错，家长永远要记得自己的责任，教育孩子刻不容缓，多学习家庭教育知识，找到适合孩子的教育方法。
叛逆期的孩子不管他可以吗
不可以。
孩子在叛逆期，当我们关系不好时，或者看到孩子情绪不好时，不管，让他们自己缓缓，然后等冷静了之后再去管。当孩子和我们关系融洽时，我们可以温和的和孩子说一说。以搞好关系为前提，尽量给孩子一个轻松愉快的环境，少批评，多关心理解体谅。
所谓叛逆期、不听话，就是孩子有自己的想法，做事以自我为中心，不考虑别人的感受。喜欢反驳别人的意见，言辞强硬，自律性差，无法克制自己的行为，任性的行为，其实这些都是很正常的。作为父母，我们必须从积极的角度看待我们的孩子。每个孩子都有不懂事的时候，对孩子有正确的认识和适合的方法，我相信孩子是可以改变的。
所以，第一，父母要停止唠叨，停止大喊大叫；第二，帮孩子说出他的感受；第三，放低姿态，说出自己的感受，与孩子一起分享父母的成长经历。
总之，每个孩子都有一段叛逆期，这是孩子成长的必由之路。如果孩子的叛逆让你感到冷漠，那你得从自己身上找原因。也许您的教育和照顾孩子的方式需要改进，多陪伴孩子，少用指令，换个姿势思考，更有耐心。没有天生就叛逆的孩子，只有无能的父母。希望大家多多陪伴孩子，多像朋友一样相处，心连心。
叛逆期的孩子该怎么去管
1、釆取迂回战术。孩子心情好时，多说两句。情绪不佳时，不说，只提供需求。孩子说时，你点头，尊重他，不做评价。说完你接纳他的想法，但提出你的建议，不要求接受仅供参考。
青春期孩子是多变的，他们既想获得同伴、老师的认同，又想得到父母的支持。因此父母要多理解和支持，少讲道理，少评价对错。叛逆只是暂时的，又是成长中不得不经历的过程，愿陪伴孩子平顺而快乐地度过这一时期。
2、找到孩子叛逆的原因，青春期孩子开始慢慢由家庭走向社会，他的大部分生活与学校，班集体，同学，老师相关，正因为这种比重的巨大变化，孩子遇到越来越多的挑战，比如成绩不好带来的自卑，同学之间的小摩擦，这些都会引起孩子情绪的变化，这种情绪就可以引发叛逆，你会发现，叛逆只是孩子向你寻求帮助的一个信号。
3、教育方法的调整。孩子之所以出现教育问题，很大一部分是因为过去教育方式严重错误，所以全面学习教育方法，是非常重要的。
之前我也强调了孩子出问题，家长与其到处求医问药，不如先狠狠地看十本家庭教育书籍。比如正面管教细节、PET父母效能等。
孩子为什么会叛逆
孩子在成长的过程中，会遇到很多的情绪与感情，但是孩子不是大人，很多孩子会把这些情绪与感情默默的藏在心中，当达到顶点就会彻底爆发出来，也就是我们大人认为的叛逆。
心理学上认为的就是，孩子在释放自己的内心情绪，是一种正常的表现。这时候家长应该做的不是强行压制，而是应该适当引导，合理对待。大部分的孩子的叛逆及表现是可控的，但也有些孩子会超出正常的范畴。这与孩子的成长环境与家庭背景有很大的关系。
上高三的孩子，学习上压力肯定特别大，家长要能够明白，能够体谅自己的孩子，如果这个时期的孩子叛逆了，家长不要敷衍了事，更应该关心孩子，不要觉得孩子大了，就没事了，高三叛逆期的孩子应该怎样教育呢？
高三叛逆期的孩子应该怎样教育
1、正视孩子的逆反心理
不要抱有成见。如果遇到孩子的逆反心理特别强，一定要清楚，这事一种正常现象。父母要善于发现逆反心理中的创造性品质和开拓意识，并合理引导。只要引导得当，逆反心理是能够在现代社会发挥积极作用的。
2、不和孩子争吵，不为难孩子
处在叛逆期的男孩，他们会变得脾气非常的暴躁，他们认为父母所作的一切都是在违背他们的意愿，他们经常会表现的无助，焦虑，孤独等等觉得没有人可以懂自己内心的世界，所以父母必须首先要理解孩子的这种情形。
3、给孩子空间和自由
尝试主动与孩子沟通。处于叛逆期的男孩慢慢会变得不再像小时候那么的粘着父母，而是自己经常会寻找自己单独的空间，来发泄和表现自己，所以作为父母，不要觉得孩子不如小时候懂事等等埋怨的心理，要更加的关心孩子，主动和孩子沟通。
4、多陪伴孩子
在青春期里，孩子一般会感到孤独无助，若是这时候再得不到应有的关爱，孩子就往往会产生对现实不满的心理。所以，这时父母应做孩子知心朋友。若是有时间，可以多参加他感兴趣的活动，如足球赛，爬山、旅游等，在活动中与孩子多交流内心的感受，这样可以减少孩子的叛逆行为。
5、掌握好教育的温度与尺度
高三孩子处于未成年人到成年人的过度期。这时候的男孩阅历尚浅，心智也不成熟，正值青春萌动期。其心理特点是想独立摆脱大人“管教”的叛逆情绪。针对此生理特征，家长老师既要严格要求，也要考虑孩子的心理承受能力。掌握好教育的温度与尺度。既要耐心教导，又不能过于唠叨。既要关心爱护他们，又不能过分溺爱，同时要充分尊重孩子的人格，与之交谈用商量讨论的方式。
高三叛逆的孩子，家长在教育的时候，应该给孩子更多的爱与关心，多多关心孩子的学校生活，不只是学习成绩，应该适当地让孩子放松一下，另外，多沟通也是必要的。
每个孩子都有叛逆期，身体和心理都发生了很大的变化，处于叛逆期的他们有自己的思维和思想，想法很多时候都是超越过大人的。所以教育叛逆期孩子的时候，家长要反思自身教育中存在的问题，然后建立和孩子的沟通渠道，同时对孩子进行有效的教育。
高三女孩子叛逆期怎么管
1、站在孩子的角度，尊重理解她们。父母不要总是以自己的意愿为出发点，也不要急于灌输自己的想法，要试着换位思考，多一点倾听，少一点说教，耐心地倾听孩子的想法，在她们说完后才说出自己的看法。不要高高在上，要征询她们的意见和建议，使她们自愿地接受正确的想法。在坚持原则的前提下，父母要懂得宽容至上，理解万岁。
2、注意引导方式的选择。很多家长担心孩子的行为会有偏差产生，在发现孩子有问题的时候，采用过于强势的否定方式进行干预。这更加会引起孩子的逆反行为表达，不利于偏差行为的纠正和改善。
3、放下架子，做女孩子成长的老师。青春期有叛逆心理的女孩，对于父母的权威难免会多一份抵抗之心。所以，当女孩在争取自己的独立愿望时，家长不要动不动就以各种理由打压她，因为这样做很容易激起她的叛逆之心。相反，退一步做女孩的“导师”，帮助她出谋划策，让她去实现自己的独立愿望，她会对你感激不尽。
4、多倾听，少说教。帮助女孩尽快独立尊重对于家长和孩子之间的沟通来说很重要，而倾听本身就是对孩子的一种尊重，这种方式更有利于和孩子进行平等沟通，更有利于了解孩子的心声，而说教做的往往只是表面功夫，很难深入到女孩的内心。独立的愿望代表着女孩独立意识的增强，父母应通过有效的倾听，更多地去了解女孩的独立意识，以便于给予女孩更有效的指导。
5、多了解孩子。在忙于生计的同时，家长一定要抽出时间来多了解孩子，与孩子、孩子的老师多多沟通，尽量对孩子在学校和家庭中的表现有一个全面把握。多一分了解，就少一分误解。这样一旦孩子真有不听话的时候，也能比较明白应该如何去引导孩子。
6、多鼓励孩子。所有的孩子都有自尊心，叛逆的孩子自尊心更强，做什么或学什么，总想做的最好，总想得到父母的认可，若孩子有点小小的成绩时就给予鼓励，那么孩子就感觉自己有价值，得到了别人的关注，他就会更加努力做好每一件事。
高三女孩子叛逆期的表现
1、性格转变。青春期女孩叛逆最直观的表现在于性格转变，开始反抗家长和老师的要求，拒绝服从。冲动好斗，报复心强，不允许自己被人欺负。独立意识和自我意识增强，追求所谓的自由和平等，不想再做唯命是从的孩子。从乖巧的孩子变得不再听话的孩子，性格上落差十分大。
2、很自我。青春期的女孩容易犯的毛病就是很自我，更多体现在我没错的想法。不受父母管束，喜欢放任自我，总因为一些小事就和家长发生冲突，有自我思想，感觉父母无法理解自己，甚至十分反感父母的沟通。
3、不爱学习喜欢打扮。青春期女孩叛逆的表现是无心学习，她不在听老师和父母的教育好好学习。开始在意一些流行和时尚的东西， 甚至开始喜欢打扮自己，让自己吸引其他异性的注意。心思完全不在学习上了，对学习这件事就抱着消极的态度。
高中生逆反心理是怎么形成的
逆反心理是指人们彼此之间为了维护自尊，而对对方的要求采取相反的态度和言行的一种心理状态。孩子到十二三岁的时候，往往产生一种与父母相抵触的情绪。她们心里有什么话也不愿向父母说，对于父母的批评和劝导不像以前那样听话了，甚至产生抵触、不顺从的情绪。人们把孩子的这种现象称为逆反心理。
逆反心理的表现是多种多样的。如对家长有明显的“反控制”、“对抗心理”，即你要求我这样，我偏不这样。而这种情形，最容易引起父母的恼火。而父母越是恼火，对于她越发训斥，这样就使她更加反感，直接影响到与父母老师之间的正常关系，以至于孩子逃学、离家出走。