孩子在高中时期学不下去，最根本的原因就是他们产生了厌学的心理障碍，对学习失去了信心。对于这种情况，家长可以多跟孩子沟通交流，不给他们过多的学习压力，帮助他们放松心情，正确看待学习。那么，孩子上高中学不下去了怎么办呢？
孩子上高中学不下去了怎么办
1.正确看待厌学
首先家长要正确地区分孩子厌学是暂时性的还是长久的。孩子暂时的厌学情绪是正常的一种心态。孩子在繁重的课业负担下，难免会对学习产生厌倦的心理和消极情绪。对于这种压力，进行适当地宣泄，是能够帮助孩子缓解厌学情绪的。当孩子出现长时间的厌学，就会严重影响到身心健康，孩子自己也容易失控，做出一些极端的行为。对于孩子这种情况，家长和老师要给予孩子关注，防止出现不良的后果。
2.适当降低期望值
无论是家长还是学生，高中知识毕竟比初中难了不少，有所下降理所当然。但很多家长习惯做“好学生”的“好父母”，从高一第一次考试结束后，家长比孩子还焦虑，然而情绪是会互相影响的，最终也导致孩子心理压力过大。所以面对高中学习，大家要有一个合理的期望值，从完成一个一个地小目标开始，日积月累目标也就变大了。
3.引导孩子明确学习目标
因为这类学生不理解学习的真正目的，多数认为是为父母和老师、或为考试名次而学，对自己的未来没有清晰的目标和方向，只是随大流，因此作为家长和老师要引导学生给他们更明确、更具持久性的目标，对于未来从事的职业有一定的合理规划，让他们看见未来，重新唤起学习动力。
4.深入沟通开导
对于出现厌学情绪的学生，家长要和他们进行深入的沟通与交流，了解孩子内心的想法。一些孩子出现厌学情绪，内心也渴望被人所理解，所以家长一定要与厌学学生进行面对面，坦诚地沟通，明白孩子的内心需求，才能开导孩子的厌学情绪，让孩子重新回归到学习当中。
5.给孩子适当减压
孩子在学习的过程中，父母也要注意平衡孩子的学习和休息，如果孩子一直在学习，得不到充分的休息，就会很容易出现厌学的情绪。父母在平时要注意给孩子劳逸结合。在孩子学习完以后，可以带孩子出门运动，或者是爬山、游玩等活动，帮助孩子缓解压力，才能有效地避免孩子出现厌学情绪。
孩子上高中学不下去了怎么办，家长要激发出他们的学习动力，让他们认识到学习的重要性，转变对学习的态度。
高中学习任务繁重，压力巨大，特别是在这个关键时刻，总有些孩子可能会表现出不想学的现象，这是很正常的，家长要正确看待，切不可因为孩子不想学就打骂孩子，给孩子更大压力，这样不仅不利于解决问题，还会引起孩子的叛逆情绪，增加解决问题的难度。
高中生学不下去了怎么办
1、引导孩子说出原因，大多高中的孩子，就是感觉很多事情要做，感觉有太多东西不会。往往一两道题做不进去，就感觉太难了，太不愿意做了，感觉到自己无法解决那么多的麻烦。其实，这个时候家长只需要告诉孩子，那么多的麻烦仅仅是孩子的感觉而已。
2、要从高中生厌学的问题上解决，家长主要，从高中生的心理特点进行着手解决。高中生的认知能力渐趋成熟。很多高中生已经能够意识到学习对他们的重要意义。他们的厌学主要在于日复一日的努力与成绩提高过于缓慢之间的矛盾。
3、掌握高效的学习方法，在学习中获得成就、满足感。在学习的过程中，如果方法不得当，学习严重受挫，就会越来越没兴趣，甚至产生讨厌的情绪。学习掌握速读记忆的能力，通过训练，实现阅读提速、整体感知、理解记忆、注意力集中的提高。
4、尝试改变孩子的学习环境，孩子学不进去多由不良的外部环境造成，家长需要给孩子创造优质的学习环境。比如：不要在孩子学习的时候大声播放电视、电脑，在孩子学习的时候一块跟着看看书、做做工作，把孩子学习的桌子布置的越简单越好等等。
5、多和孩子谈谈心，高中阶段的孩子基本形成了自己的价值观和认知体系，再加上叛逆期的影响，学生很容易出现厌学心理，家长要做的是尝试走进孩子内心，和孩子成为无话不谈的好朋友。家长可以和孩子找到共同的爱好，比如和孩子一起打打篮球，和孩子聊聊好看的漫画，在与孩子共同追求热爱的事物时，是最容易打开孩子心扉的时刻。家长可以利用这个机会，和孩子好好谈谈为什么会有厌学心理，相信孩子也很乐意倾诉。
最后，由于学校学习排名不可避免，总会有人排在后面。家长要引导处于高中的孩子，除了要与别人竞争的意识之外，还要学会多与自己竞争，也就是今天比昨天进步，明天比今天进步。总之，多积累一些愉悦的情绪，消散厌学的情绪。
现在孩子的厌学现象越来越普遍了，尤其是在高中，由于学习量增大，压力也在增大，来自升学的压力，更有来自家长的压力，导致孩子出现了厌学现象，对学习越来越没有兴趣，最后甚至跟不上课，什么也学不会了。
孩子高中学不会不想学了怎么办
1、教育孩子要从思想上高度认识学习的重要性。家长要让孩子摆正自己的人生态度，明确学习的目的。学习是为了更好的适应社会的发展，只有通过学习掌握了技能，才能创造价值，只有创造了价值，才能成就自我。
2、制定好目标。家长可以跟孩子交流探讨一下这个问题，帮助孩子自我认识自我，制定明确目标，重新唤起学习动力。孩子有了明确的目标，同时也有一定要达成的强烈决心和意愿时，就会将全部注意力放在目标的达成上，就产生了一种强大的动力，努力学习就变成了一个顺其自然的行为，没有任何的勉强和不乐意。
3、找到合适的学习方法。家长可以帮助孩子找到适合的学习方法，比如对基础知识做深度思考，跟紧老师的复习计划，把课本基础知识掌握好，把基础的题目弄懂弄透。建立错题本的方式，主动进行试卷分析，剖析每道题的失分点，寻找适合孩子的方法，构建属于孩子的知识构架。
4、要有学习动力。有不少的孩子，会在每次测试的时候，发现有不少的知识点已经遗忘，这样的情况无疑会降低孩子的积极性，出现厌学的心理。家长不妨建议孩子，从简单一些，与自己水平接近的题目开始练习，逐渐增强自信心，孩子就会有学习的动力。
5、关注孩子的情绪变化。家长需要及时感知孩子的情绪变化，给予开导和安慰，还要教会孩子自己调整自己的情绪。如果孩子成绩不理想，产生了失望焦虑的情绪，千万不可郁积于心，家长要让孩子对考试有一个正确的认识。
6、营造学习氛围。家长应该为孩子创建一种民主平等，快乐有趣，宽松自主的家庭学习氛围，并为孩子提供相对独立、安静的学习环境，帮助孩子找回想要学习的心。
最后，作为父母，不要增加孩子的心理负担，应多和孩子交流和沟通，了解孩子的思想动态，及时的给予帮助和指导，父母的鼓励、理解和信任对孩子的成长和学习是非常重要的。
高中对每一个孩子来说都是重要的阶段，也会花大量的时间去努力学习，但是要认识到知识并不是单纯的看书和做题就会的，重点是要家长引导孩子学会运用知识，合理安排自己的学习时间，让学习变成兴趣，效果肯定是会更好的。那么针对，孩子上高中学不会怎么办呢？
孩子上高中学不会怎么办
1、增强孩子的自信心，很多知识点孩子不会，那也就意味着孩子已经意识到自己有知识上的盲点，有了想提高成绩的想法，这比什么都强！这样的心理暗示要有，因为大脑也需要鼓励哦！当自信涌上脸庞，孩子是阳光的；当自信成为孩子的习惯，大脑会支配孩子走向成功！
2、了解孩子真实想法，日常生活中，父母要懂得关注孩子的一举一动，真正了解孩子的心理活动。家长对于孩子的言行举止要了然于心，然后对症下药，根据孩子的举动，正确与孩子进行沟通交流。家长要让孩子完全敞开心扉，与自己进行交流。这样才能够对症下药，对孩子真正起到指导的作用。
3、认真听课，制定复习计划，首先，课堂一分钟，课下一小时。要想取得好成绩，保证课堂效率必不可少。老师一节课的思路都是经过反复斟酌的，也都是教学经验的积累，跟着老师的思路走，就是高效学习的过程。其次，家长要引导孩子制定阶段性的复习目标，合理规划自己每一天的学习复习任务。什么时候复习什么科目，什么时候做题训练，什么时候看书背诵，什么时候查缺补漏等等，都一一明确下来。
4、保持心态，要知道孩子在高考的考场上，不仅仅是知识的考量，更是多方面能力的实战演练。保持一颗平常心，兵来将挡水来土掩，遇到什么题算什么题，记住，万变不离其宗。
5、合理的引导，其实每一个孩子都是很想学习的，就是遇到不懂的问题没有及时解决，造成积累性的，久而久之就会厌学。也不倡导使用家长那个时代想法去教育孩子，应该从根源解决，帮助孩子找到学习乐趣，借助好的学习工具。
6、打好基础，学不会，成绩差，基础肯定有问题。基础，需要的就是最简单的知识的铺垫。因此家长要引导孩子放下架子，重新认识基础对自己成绩的重要性。只要自己认识汉字，最基本的内容就可以读下来，然后找到重点，进行初步的理解，该记忆的一定要记好，不能理解的要借助同学或老师这样的外力。
最后，可能很多家长依然会觉得学习好才是真理，但事实上，真的一定要学习好才会有未来或者怎样么？ 就像不同的花需要养的方式也是不同的。用适合孩子的方式，发挥孩子的特长。