很多家长反映，孩子是越大越不听话，你让他往东，他非要往西，父母跟他多说两句，他就十分的不耐烦，家长们为此十分的无奈；其实16岁的孩子已经进入了叛逆期，只有掌握正确的教育方式，才能更好的教育孩子。那么，孩子16岁了非常叛逆怎么办？
孩子16岁了非常叛逆怎么办
1、帮助孩子缓解和释放压力
这个年龄段的孩子将面临中考的挑战，中考和竞争的压力是很多孩子在这个阶段出现叛逆情绪的重要原因。家长要帮助孩子缓解和释放压力，尤其不能以分数作为评价孩子的唯一标准，不能因为孩子的成绩差就批评指责孩子，而要让孩子明白每个人都有自己的优点和长处，哪怕中考失利也没有关系，只要自己有积极上进的心，就能通过努力获得高等教育的机会。同时，老师和家长还要与孩子一起分析自身的优点和长处，并鼓励孩子扬长避短，争取把自己的优势进一步扩大，获得更好的发展。
2、调整相处模式
16岁男孩正处于心理过渡期，在这个阶段男孩的自我意识增强，开始渴望自由，想要摆脱父母监护。首先在沟通时，要注意不能采取强硬措施，尽可能多跟男孩平等沟通交流，其次需要了解清楚男孩真正想要的相处模式，尽可能尊重他的选择。
3、沟通要保持冷静
以硬制硬是对叛逆孩子最失败的教育方法，所以在和孩子沟通之前，急躁的父母，必需时刻提醒自己，要保持冷静，不要脾气一急就开始对孩子打骂，把原本要好好沟通的计划抛诸脑后。此外，和孩子沟通最好再孩子也冷静时，再进行沟通，效果更好。
4、给孩子空间和自由
处于叛逆期的男孩慢慢会变得不再像小时候那么的粘着父母，而是自己经常会寻找自己单独的空间，来发泄和表现自己，所以作为父母不要觉得孩子不如小时候懂事等等埋怨的心理，要更加的关系孩子，主动和孩子沟通。
5、对孩子管教不要太严厉
有一些父母对孩子的管教过于苛刻，一旦孩子难以达到其要求，父母就会给予批评、惩罚等。久而久之，孩子就会产生抵抗行为，就会变得叛逆。
6、多给支持和鼓励
学会和孩子做好朋友，才能让孩子把自己的心里话告诉父母和家人，无论任何时候来自于家人的鼓励和支持都是成长的最大动力来源。
16岁的孩子正面临着中考的压力，在巨大的压力时，孩子很容易产生叛逆行为，此时家长一定要多和孩子沟通交流，帮助孩子解决学习与生活上的问题，缓解孩子的学习压力，才是重中之重。
16岁的孩子已经已经步入了青春叛逆期，这个阶段的他们不仅会受到生理上的困扰，心理上也会发生巨大转变，比如面对父母的唠叨，会产生强烈的逆反心理，对于学习，更会产生厌恶心理，出现不想上学的想法。
16岁孩子叛逆厌学怎么办
1、控制好情绪。家长知道孩子厌学之后先不要着急打骂孩子，用言语去跟孩子进行沟通，找出孩子的厌学原因，对症下药才是真正能解决问题的办法。言语上的沟通是比行为上的沟通效果要更好的。学会与孩子谈谈心，试着去理解他们心情，然后再进行疏导，千万别因为这种事情就去打骂孩子，那只会适得其反。
2、加强沟通。16岁的孩子正处于青春期，存在叛逆心理，家属可增加与孩子交流的时间，或者寻求孩子朋友及老师的帮助，辅助排解孩子的不良情绪，让孩子认识到学习的重要性，转变孩子对上学的态度。
3、理解与包容。孩子越是反抗的时候，父母越需要有平静稳定的心态。这个时候，父母应该给予更多的理解，而不是用正确和错误来评判孩子的行为。
例如，孩子的考试成绩不理想时，不要马上认为是因为孩子的努力不足。不能看着成绩下降而加以指责。家长的包容，可以给孩子的心理成长创造空间，让孩子最大限度地沉淀自己的情绪，更好地改变自己的行为和处事方式。
4、排解压力。16岁孩子不想上学还有可能是因为学习压力过大所致，家长充分了解情况后，可适当调整对孩子的期望，不要制定过高目标、给予过大的压力。可以考虑暂时让孩子居家休息，或者让孩子增加户外活动，做到劳逸结合、排解压力。同时可与老师交流，了解孩子的学习状态，明确孩子是否需要改变学习方法来缓解学习压力，以免孩子不想上学。
5、解决矛盾。16岁孩子不想上学还可能是由于与同学之间存在矛盾所致，通过加强与老师之间的交流，了解孩子在学校的状态，用积极乐观心态引导孩子，促进孩子与朋友解除矛盾，从根本上解决孩子不想上学的问题。
导致16岁孩子叛逆厌学的原因是什么
1、家庭氛围不和谐。家是孩子除了学校外呆得较多的地方，家庭氛围极大程度上影响着孩子的心理，孩子生活在家庭氛围和谐轻松的氛围内会自然将家视为温暖的地方，减少其心理上的压力，大多家庭氛围和谐的孩子都偏阳光积极。而家庭氛围和家庭成员脱不开关系，作为家长应该处理好家庭成员之间的关系，父母尽量使家庭成员之间关系和睦融洽。
2、孩子渴望被注意。平时的生活中孩子经常被忽视，可能会导致叛逆。心理的不平衡使孩子的内心极其渴望得到大家的注意，有些孩子就会选择变得叛逆，以此来获得注意，让自己心理平衡。
面对处于叛逆期的孩子，家长该如何引导呢？
了解叛逆行为的原因。叛逆期孩子出现的叛逆行为，其原因各不相同。有的孩子从小缺少父母的关注，因而在叛逆期他们会越发通过“出格”的行为吸引父母的关注。
有的孩子从小被溺爱长大，想要什么都会被满足，到了叛逆期会更加“目中无人”，他们常以自我为中心，从不考虑别人的感受，一旦得不到满足，就会通过极端的方式胁迫父母；有的孩子学业压力过大，父母期许太高，孩子的思想包袱过重，便容易产生较大的情绪反应，比如厌学情绪等。
父母要学会走进孩子的内心世界。有些父母对孩子说的话从来不讲究，认为孩子的想法很幼稚，没有参考价值。这样下去，孩子就不想再与父母交流了。家长全神贯注地听，不仅能更好地了解孩子的想法，也能让他感受到自己受到了父母的尊重。
十六岁的孩子正处于叛逆期的高峰阶段，这个时候也是家长最发愁的时候，一般十六岁是孩子叛逆期最厉害的时候，家长一定要引起重视，不要让孩子做出无法挽回的事情，家长要正确引导孩子。
孩子16岁叛逆期非常厉害怎么办
1、在沟通中多观察。父母如果一直沉浸在作为孩子爸妈而焦急担忧的角色里沟通多少会偏离理智的方式，所以不妨先观察下自己与孩子的沟通方式存在什么问题，以旁观者的角度看待孩子的叛逆问题，从不同角度和孩子作沟通。
2、沟通要保持冷静以硬制硬是对叛逆孩子最失败的教育方法，所以在和孩子沟通之前，急躁的父母，必需时刻提醒自己，要保持冷静，不要脾气一急就开始对孩子打骂，把原本要好好沟通的计划抛诸脑后。此外，和孩子沟通最好再孩子也冷静时，再进行沟通，效果更好。
3、顺势而为，不与孩子作对。16岁的孩子就像一只强壮的小牛，强壮而有活力，自认为很有思想，很有主见。面对这样的孩子，如果我们互相反对，结果必然会适得其反。这个时候，就需要父母像水一样带路。
4、正视孩子的叛逆心理，不要抱有成见。如果遇到反叛心理特别强的孩子，一定要清楚这是正常现象。家长要善于发现逆向心理中的创造性品质和开拓意识，合理引导。只要引导得当，叛逆心理就能在现代社会中发挥积极作用。
5、给孩子空间和自由，尽量与孩子积极交流。处于叛逆期的男孩，会逐渐不像小时候那样依恋父母。相反，他们往往会找到自己的空间来发泄和表达自己，所以作为父母，不要觉得孩子不像小时候那样懂事。要多与孩子相关，主动与孩子沟通。
孩子叛逆期结束的三大标志
1、叛逆期结束之后孩子懂得自主学习，理解学习的重要性，同时孩子也更加愿意和父母交流自己的学习上的困难与生活中遇到的困难，孩子对于一些不好的事情上也能寻求父母的解决方案，更懂得和父母进行沟通和交流。
2、孩子的叛逆期结束时间大多是在12岁，或者更早。一般叛逆期结束之后他们将能够理解父母说的话，可能学会主动承认错误，主动承担教务等等。
3、孩子会变得更加沉着稳定，更加清楚自己什么时间做什么事情，孩子无论生活还是学习。上都会变得更加有条理，整体。上各种事情。上也会自己安排，让家长很少费心，这也能够证明孩子的叛逆期要结束了。
青少年孩子叛逆期家长要怎么教育引导
1、尊重孩子，不作道德评价。做家长的不要过于严厉，一旦孩子叛逆就给孩子扣上“不听话”的帽子，甚至对孩子“上纲上线”。在和孩子交流的过程中少用这样的话语，减少孩子的逆反心理。
2、多点理解多点包容。叛逆期是每个人必经的人生过程，换位思考一下，当爹当妈的自己以前也有过青春的时候，这个时候孩子处于叛逆期也是可以理解的。让孩子充分感受到家长对自己的宽容，这样有利于孩子情绪沉淀，减少不必要的言语冲撞。
3、心态平和切忌攀比。不少孩子最恨的是不是隔壁的小孩了？妈妈们整天都在表扬的那个学生代表，孩子们越听这个话题就越头疼了。处于叛逆期的孩子讨厌被比较，特别是比较对象比自己优秀的时候。
家长一定要平和对待孩子的学习成绩，每个孩子都是独特的，也没有必要羡慕嫉妒恨别人家的小孩。
大部分孩子的叛逆期都发生在高中时期，由于学习的压力等各方面的原因，孩子变得叛逆，不在像从前那样听话。那么，孩子16岁高一叛逆期非常厉害怎么办？
孩子16岁高一叛逆期非常厉害怎么办
1、与孩子沟通要保持冷静
以硬制硬是对叛逆孩子最失败的教育方法，所以在和孩子沟通之前，急躁的父母，必需时刻提醒自己，要保持冷静，不要脾气-急就开始 对孩子打骂，把原本要好好沟通的计划抛诸脑后。
2、在沟通中多观察
沟通有很多方式，父母如果-直沉浸在作为孩子爸妈而焦急担忧的角色里沟通多少会偏离理智的方式，所以不妨先观察下自己与孩子 的沟通方式存在什么问题，以旁观者的角度看待孩子的叛逆问题，从不同角度和孩子作沟通。
3、交换角色、不断沟通
当孩子比较小的时候，往往都是父母占主要地位，孩子则是听话的一方。孩子长大后，父母就要采取双向沟通的方法，把角色转换过来 ,当孩子的倾听者，听听孩子心里的想法，包括对大人教育的看法，而父母从不断的沟通中总会发现有效的解决方法。父母应该理解 孩子的逆反心理。
高一女孩思想特别叛逆，有时放学不回家该怎么办
首先要弄清楚女孩不回家的原因。
1.家庭关系及教育
家庭很多时候是让孩子不想回家很大的一个原因，家庭是否和睦，对孩子是否束缚过多过紧，让孩子是否产生逆反心理。
2.外界因素
喜欢和朋友出去玩，谈了恋爱，或者是沉迷网游流连网吧等等原因。
然后是考虑放学不回家的程度问题。
如果只是放学后一两个小时，可以和孩子沟通交流去向的问题，表示出对孩子的关心，点到即止。如果是彻夜未归，那么回到第一条，弄清楚不回家的原因，再进行针对性的解决措施。
这个阶段的女孩子正值青春期，内心比较敏感，也会有自己的小秘密和小心思，这时候应该做的不是严厉的训斥和管教，而是和孩子进行沟通，平等的沟通。了解孩子这么做的内心的真实的想法，再去考量内外部的各种可以调整的地方。
如果孩子拒绝沟通，也可以去寻找学校的老师或者要好的朋友了解情况，并请求帮忙搭建沟通的桥梁。学着去做孩子的朋友，让孩子更好地去接受引导。
16岁孩子任性、自私、叛逆，做家长的该怎么办
一是坦然接受，下定决心。事已到此，一味地自责没用丝毫的用处，只是埋怨孩子更无所裨益。放平心态，接受孩子的现实，拿出十二分的信心和勇气，做好“打持久战”的准备。相信，只要做父母的不放弃孩子，只要有爱存在，孩子就会一定会变好。
二是改变观念，改变教育方式，不可再无原则地迁就孩子。既然已经觉醒，孩子的任性、自私是因为父母自身对孩子的百依百顺造成的，那么从今天开始，从此该开始，就一定不能再溺爱孩子了。
当然，父母对孩子态度的改变，要求的程度，应适当，不再操之过急，步子也不宜迈得太大，否则孩子一下子难以适应，也做不到，那样效果会适得其反。应循序渐进，登堂入室，由小事、从小步、低要求开始，一个方面一个方面慢慢来。父母制定家庭规则、孩子行为要求时，尽量和孩子商量，征询孩子的意见，定出奖励措施。
三是学会尊重孩子，不可针尖对麦芒，应以柔克刚，化解孩子的叛逆。16岁仍在青春叛逆期之内，虽然已接近尾声。这一时期最主要的特点就是叛逆，不想再受父母的控制，不想受规矩制度的约束，无拘无束、自由自在；
他们似乎有自己的思想，有自己美好的人生规划，但面对现实又显得无比茫然，毕竟能力不足，翅膀不硬，一切只能是空想；特殊的年龄使他们体内的青春荷尔蒙已经发酵，因而这个时期的他们还要饱受情感的纠缠，甚而为情所困。父母要了解孩子，理解孩子，尊重孩子，帮助孩子度过这一“人生劫难”。
四是有意培养大格局的孩子，引导孩子将目光放远，建立良好的人际关系。自私是人之本性，但不能忽视家庭教育的作用。题主对孩子百依百顺，无疑促使孩子更自私。所以杜绝对孩子的溺爱是第一步，有意识地引导、教育也是必须的。
比如让孩子分担一些家务，体会父母付出的艰辛，培养孩子的责任感，就能促使孩子替别人着想，不失为去除自私的好方法。再比如，教育孩子对长辈的尊重孝顺，实际上让孩子懂得感恩，一个懂得感恩的孩子，就不会只是享受，而会为他人负出，这就是无私的表现。再者，也可能给创造一些集体活动，在与他人的交往事，让孩子切身感受团体合作的重要性、成就感，也会培养孩子无私的品质。
孩子16岁高一叛逆的表现
1、心理特点：成人感突出
独立性和依赖性的矛盾使青春期的少年在心理特点上最突出的表现是出现成人感，少年的独立意识增强。如他们在生活上渐渐地不 愿受父母过多的照顾或干预，心理易产生厌烦的情绪；对一些事物是非曲直的判断，不愿意听从父母的意见，并有强烈的表现自己 意见的愿望。
2、行为方式：易做出傻事
成人感与幼稚感的矛盾使青春期少年的心理特点突出，认为自己已经长成大人了。在一些行为活动、思维认识、社会交往等方面， 表现出成人的方式。但由于年龄不足，社会经验和生活经验及知识的局限性，在思想和行为上往往盲目性较大，易做傻事、蠢事， 带有明显的小孩子气、幼稚性。
3、心里愿望：渴望倾诉
开放性与封闭性的矛盾让青春期的少年需要与同龄人，特别是与异性、与父母平等交流，渴望他人能够敞开心灵来相待。
但这种渴求找不到合适的倾诉对象，很多孩子只好自我封闭，只诉说在日记里或网络上。又由于自尊心，不愿被他人所知道，于是 就形成既想让他人了解又害怕被他人了解的矛盾心理。