上高中的孩子懒惰不爱学怎么办

孩子懒惰不爱学的现象,不仅会在高中时期存在,在小学时期、初中时期也一样存在,所以这种情况跟所处时间时间没有多大的关系,反而跟孩子本身有很大的关系。那么上高中的孩子懒惰不爱学怎么办?

上高中的孩子懒惰不爱学怎么办

总得来说,高中生懒惰不爱学,没有动力,是因为他对未来比较迷茫,没有目标,没有动力。

家长可以跟孩子沟通,帮助孩子确定目标,当然可能浅显的沟通起不了多大的作用。家长可以从利弊方面帮孩子做一个分析,上大学跟不上大学的利弊。高中生应该是有一点独立分析问题的能力,让他自己去权衡一下利弊。然后拿身边真实的案例来给孩子讲一讲。

其次,利用周末休息可以带孩子到好一点大学里去转一圈,看看大学的校园环境,以及学习氛围,帮助其树立目标动力。

再者,可以到网上搜集一些关于高考题材的电影,或者关于高考演讲的视频,给孩子观看,帮助孩子树立目标。

同时,家长也要善于发现孩子的优点,比如说高中课程中,自己的孩子更擅长什么,对哪一科感兴趣,那就让孩子多一些发挥的空间,尽可能的展示自己的优势,这样对于孩子来说也会增加他们学习的自信心。

上高中的孩子懒惰不爱学的原因

第一、知识性的东西本身比较乏味。即使是给大人一本知识性的书来学习,大人也会感觉比较乏味,不想学,不愿意学。

第二、高中教材的难度明显加大,且学科难度明显不平衡,致使大量学生偏科,产生厌学情绪。

第三、严重透支了孩子的学习热情。从幼儿园开始,小学、初中,很多家长一味的督促孩子学习,孩子对学习有了厌烦情绪。很多上了高中的孩子,不再去努力学习也是因为这个原因。

第四、兴趣缺失是主因。不是所有学生都对学习有主观能动性的,那些成绩好的,学习不太吃力,学起来有成就感,为了维持这种优越感,自然认真去学。但那些长期学习无果,成绩一直维持在中下游的学生,不断的挫败感让他们无奈,开始偷懒,开始放弃。

上高中的孩子懒惰不爱学怎么办,家长首先要意识到,这是一个很严重的问题,然后要和孩子好好沟通,看看孩子是怎么想的,最后再想出合适的方法,引导孩子改掉懒惰不爱学的这个坏习惯。

有些家长发现,孩子已经上高中了,但是还是非常的懒惰不爱学习,这让家长操碎了心,面对这样的情况,家长一定要保持冷静,及时采取措施引导孩子,否则孩子的情况只会越来越糟糕。

高中孩子懒惰不爱学怎么办

1、家长要在培养孩子自律的过程中以身作则、树立好榜样。孩子有很强的模仿能力,也很容易在潜移默化的过程中受到影响。如果家长在孩子面前做事就是拖泥带水,上班也不积极上进,一副混日子的样子。

那么孩子很可能也会一敷衍的态度对待学习。一个良性的家庭是父母与孩子一起努力,而不是父母一边贪图享乐,一边鞭策孩子成长进步。

2、提高孩子学习的计划性,孩子有了动力后如果不制定学习计划,那么他的动力早晚有一天会被时间磨平,没有充足的学习效率的学习是难以长久的,可以按照孩子的自身条件建立一个学习计划,每天监督孩子严格执行,经过一段时间的成长一定会让孩子的学习效率提高一个档次。

3、多陪伴孩子,及时与其沟通,举列子、讲道理,帮助其树立远大的理想,让其认识到学习的重要性和知识的重要性,只有树立远大的理想志向,才能增强孩子的学习动力,才能提高孩子的自控能力,才能改变孩子懒散的生活习惯。

4、让孩子养成良好的习惯,及时的开始给他规划时间,让他慢慢的恢复,慢慢的适应,开学后不会突然觉得落差极大。在使孩子制定明确的学习计划的同时,还要加强监督和管理,以及他对于计划的执行力,可以用孩子感兴趣的事情对孩子奖励,做得好达到了要求可以有适当的奖励,来让孩子慢慢的养成好的习惯。

高一学生出现厌学情况要怎么教育

1、要设身处地,与孩子交朋友,找到原因后对症下药。不能着急生气,不能居高临下,更不能连打带骂。因为那样做不但解决不了问题,还会适得其反。应该舒缓孩子的压力,与孩子交心,帮助孩子找到解决问题的办法。

2、引起重视并及时搞清原因。孩子刚刚经历过初中升高中考试,就目前升学教育规模来讲,其难度不亚于高考,甚至比高考容易使孩子身心俱疲,产生重压之后的应激反映,从而演变成厌学情绪,如不及时疏导,可能会导致厌学情绪更加严重。建议家长要耐心搞清楚孩子厌学得原因,从而有的放矢针对性的解决。

3、多多表扬,表扬是最好的教育方式,每个人都希望得到表扬。比如在孩子写作业时,表扬他学习认真,这会让孩子下意识的认为这件事是对的,这样做就会受到表扬,这样会比批评要好得多。

4、减少压力,学业上的压力,心理上的压力,最重要的是来自家庭的压力。一定要减少对孩子的“威胁”,这不仅会产生逆反心理久而久之变成行为模式,而且会对学习产生厌恶。

孩子出现厌学情况的原因

1、对高中学习内容、学习方式的不适应。高一年级新的学习内容难免与初中的学习内容在衔接上存在一定落差,学生会感觉学习困难,个别学生会由于自尊心太强而陷入苦恼和自责中。

2、高一学生正处于青春期高峰,身心发育速度极快所带来的情绪和行为困扰,也很大程度上影响到正常的学习生活,加之这一阶段学生的人际关系、自我意识等各方面冲击使其在学习上精力不足,兴趣减弱,都会出现厌学情绪。

很多家长发现孩子每天放学后就是玩手机或者躺在家里不出门,也不见孩子学习,这可让家长犯了难,那么,初中孩子懒惰不爱学怎么办?

初中孩子懒惰不爱学怎么办

1、对孩子要严格管理

从小就要在他的心理建立起规矩感,责任感和义务感。遗憾的是,我的日子越过越好了,但孩子却被越宠越坏了。实践证明,现在的孩子特别是被宠坏的孩子一定要管,再不管到想管的时候就迟了。

2、建立良好的亲子关系

建立良好的亲子关系,首先好和孩子交朋友,发现孩子的优点,多表扬,多鼓励,帮助孩子找到自信。在此基础上,分析孩子存在的问题,提出改进的措施。在这个过程中,父母一定要和孩子站在一起,理解孩子,对孩子每取得一点进步,都要给与正面激励。

3、适时表扬

小孩子一般都很喜欢听到表扬,尤其是父母的表扬更爱听,了解到这一点,父母就可利用表扬的强化手法,鼓励孩子去做力所能及的事,这样就能慢慢帮助孩子克服懒惰行为。

对于懒惰的孩子,父母切不可因为孩子不做而看不惯,就自己包办一切。我们不定要沉得住气,采取“坐视不管”的态度,让孩子自己动手。渐渐地,孩子就会摆脱依赖父母的习惯,独立去做自己的事。

4、讲究方式

父母想达到让孩子做什么事的时候,需要讲究点方式和方法。本身懒散的孩子就是不愿意做事,不愿主动做事,如果家长再直接了当地逼他,他一定是更“懒”。家长需要侧面引导,让他在不自觉中去做事。

孩子懒惰不爱学习的原因

1、家长的溺爱

家长对孩子照顾太细致,孩子有机会主动做事,一切都是家长包办代替,孩子不要操任何心,饭来张口衣来伸手,一切都是现成的,这样的孩子不懒才怪呢。学习是需要动手动脑的,而且学习的时候不如玩的时候自由,一个懒惯了的孩子当然不愿意受这个约束,所以,凡是被过分照顾惯了的孩子,都是学习不主动的。

2、没有勤快的理由

惰性是人的一种本能,特别是现在经济条件好了,孩子从生出,长大、上学,他们没有必需的家务要做,也没有来自家庭经济的原因要他们负担生活,他们的生活主要任务就是上学、课余休闲看书、玩耍、游戏。他们甚至找不到理由需要他们勤快。不说孩子,不少家长对孩子做家务也缺乏正确认识。

3、挫折教育太少

现在社会稳定,物质丰富。经过几代人的奋斗积累,家庭条件都不错,长辈多,孩子少,孩子就成了宝,一切由家长代办,孩子只管吃好穿好学习好。长此以往,孩子在温室里长大,缺少必要的责任教育,挫折教育,行为处事就越来越不积极不上进。那么,不爱学习,不做作业就是家常便饭了。

初中孩子懒惰不爱学怎么办,在平时的生活当中,多多的认同孩子,重视孩子,让孩子感受到归属感。我们要想让孩子健康长大,总是需要分析他的内心并且给予回应。

孩子现在还在上小学,一些习惯的培养,家长还应该多督促,一旦孩子在小学阶段养成了良好的生活习惯和学习习惯,那将来孩子做什么事,都会有节奏有顺序,不需要家长再操心,五年级孩子懒惰不爱学怎么办呢?

五年级孩子懒惰不爱学怎么办

1、找到原因,慢慢引导

学习对孩子们来说是一种负担,尤其是不爱学习的孩子,更会有心理上的负担。有果必有因,不爱学习那么你就要去发现不爱学习的原因。他/她不爱学习是学习跟不上,自信心受到了打击,还是不喜欢任课的老师,或者还有其他的原因。俗话说兴趣是最好的老师,你要慢慢一步一步去激发孩子对学习的兴趣。

2、注重对孩子良好习惯的培养

磨叽的孩子一方面和性格有关,一方面和习惯有关,大多数情况下都是因习惯而来。这就需要家长多提醒多督促,但提醒和督促不应该是“吼”,是骂。平时除了督促,还可以通过一些需要快速完成的任务游戏来锻炼。对于不听话的孩子,家长反而不该多去打骂,五年级的孩子已经能够明白你在说什么,晓之以理动之以情。家长平时应该多关注孩子,让他/她从家庭生活中得到关爱而不是溺爱。

3、鼓励和信任孩子

无论成绩好坏不要督促。鼓励和信任孩子会做好,孩子就会做好的。要让孩子知道读好书是他的责任,不是家长的责任。前途和生活是属于孩子自己的。父母如何爱孩子也不能代替孩子走他的人生路。告诉他读书好和不好的人将来到社会上的等级差别。告诉他你对他百分百有信心,只要他努力一点,一定有优异成绩。不要具体督促,让他自己安排,如果你具体督促就喧宾夺主了,孩子会认为学习是你的事。即使是在你督促下做了,但是是认为为你学习,而不是为他自己学习,那么一旦失去你的督促他就不学习了。

4、孩子懒不能全怪孩子,做家长的应该自我反省下

是不是在孩子能够自理的时候你选择了过多的包办,怕他做不好,那他就没机会去做,现在你觉得他大了,该自己做事他又不做了,你又觉得他懒。其实孩子生下来就是一张白纸,他上面的每一笔每一画都是父母亲人朋友加上去的。

五年级孩子懒惰不爱学怎么办?家长及时反思自己的教育,不要溺爱孩子,对孩子做好正确的引导。