高中生厌学心理怎么疏导

现在的高中生,学习压力和负担之大是无须讳言的,一个认真的高中生,每天的时间几乎都用来学习,这种压力和负担,对于正处于生理和心理发育期的高中生来讲,确实是不适当的。那么,高中生厌学心理怎么疏导呢?

高中生厌学心理怎么疏导

父母放平心态

望子成龙,望女成凤都使父母的一厢情愿。接受我们大部分人都是平凡人,不要给孩子太大压力,也许没有压力之后。孩子会爆发出大大的能量。

用心去沟通

孩子到了高中思想已经成熟也很敏感,父母在教育孩子时不要再去说教,从小到大孩子早已听腻了。厌学也有可能是对父母的反抗。父母一定以尊重孩子的态度与之交流,了解孩子的想法,从而解决厌学问题。

感受生活的美好

高中的年纪正是对未来充满憧憬的年龄。眼光放长远一些,可以和孩子一起想象以后的生活,找到生活的意义,找到努力学习的动力。

高中生厌学心理产生原因

高中生厌学有很多因素的引起

一、学科安排压力过大

二、家庭父母比较强势和掌控欲较强

三、学生没有找到真正的兴趣点,为了高考而高考,为了学习而学习

心理疏导不仅仅是父母给孩子找个心理宣泄的地方,而是更多的父母好好学习、孩子才能天天向上。

高中阶段学习任务比较重,容易产生厌学心理,家长要帮家长调整好心态,自然也就能够获取更多的成绩,毕竟未来的路还是有很多需要憧憬的,给孩子树立一些比较正能量的目标,高中以后就会发展的更好。

孩子厌学了,作为家长着急归着急,但不要急于解决孩子不去学校这件事情,切不可孩子不去学校,家长马上就责骂数落逼着孩子去学校。那么,厌学的高中生怎么进行心理疏导呢?

厌学的高中生怎么进行心理疏导

1.首先要了解清楚孩子产生这种想法的原因,看孩子是在学校跟同学闹矛盾了还是学习方面碰到了难题又或是单纯的厌学情绪。只有弄清楚原因后才能对症下药,好好地开解孩子。父母可以抽空多陪陪孩子,多跟他们聊天,多了解了解他们的感受,帮助他们调整好心态。

2.不要批评打骂。不能孩子一说不想上学,家长就开始动手打骂外加讽刺!父母的打骂会让孩子产生逆反心理,从而会让其产生更加严重的厌学情绪。所以父母首先要保持一个良好的心态,才能更好地开导孩子。

3.多跟老师交流。及时了解孩子在学校的学习情况及跟同学的小孩状况,只有更全面地了解才能打开孩子的心结,重新树立起对学习的兴趣。

4.多跟孩子沟通,做孩子的朋友。让孩子和家长处在一个平等的环境中,他才会愿意和家长沟通交流。凡事都有商量,切记我行我素。帮助孩子走出厌学的情绪!

高中生厌学的原因

1、学习负担和压力过大。现在的高中生,学习压力和负担之大是无须讳言的,一个认真的高中生,每天的学习时间不低于12小时,这种压力和负担,对于正处于生理和心理发育期的高中生来讲,确实是不适当的。

2、家长期望值太高。当前的高中学生的家长们无不望子成龙、望女成凤,对于子女提出不切实际的期望目标,致使不少学生“跳起来也摘不到桃子”,甚至“搭起梯子也摘不到桃子”,久而久之,难免不灰心气馁,产生厌学情绪,甚而逃避或放弃。

3、家庭教育方式不当。家长过度的唠叨、责骂、猜疑、嘲讽甚至动之以拳脚或不切实际的加大学习量,使学生有可能产生抵触情绪进而演化为厌学情绪。

4、单亲及后双亲家庭对子女的伤害。随着离婚率日渐攀高,单亲及后双亲家庭越来越多,残缺家庭如处置不当,可使相当多的子女因对父母抵触、不满的情绪而产生失望和厌学情绪。

高中生厌学,作为父母,不要增加孩子的心理负担,应多和孩子交流和沟通,了解孩子的思想动态,及时的给予帮助和指导,父母的鼓励、理解和信任对孩子的成长和学习是非常重要的。

高中的孩子处于青春期,产生厌学的情绪也是非常正常的,但是高中又是学习的重要时期,也决定着孩子以后的命运,如果在这个阶段家长不好好引导,将来肯定会产生不良后果。那么面对厌学高中生的心理如何疏导呢?

厌学高中生的心理如何疏导

1.不要对孩子的期望值太高

很多父母一心想要孩子为自己能够争口气,于是就从小对孩子要求就特别的严格,这样其实是会导致孩子心理压力越来越大的。孩子上学期间本身就有一些压力,父母要是不能考虑孩子,给孩子强加一些别的压力的话,就会让孩子感觉到特别的累,孩子随着年龄的增长,对于一些事情就会有自己的意见以及看法,父母这时要是在参与进去为孩子做决定的话,就有点不好了。孩子到了一定的年龄阶段,父母就要学会放手让孩子自己去主宰自己的人生,但是这不是意味着父母什么事情都不管孩子了,对于一些孩子一个人做不了决定的事,父母还是需要一起跟孩子商量讨论的,这样才能让孩子不断地学习进步,同时也不会有厌学的想法。

2.要时常与孩子沟通

高中生学业最繁忙,心理压力大,家长如果疏于与孩子沟通,会忽略学生产生厌学感的心理问题。家长可以在孩子放学后问问孩子一天都学习了什么,有什么收获,学习压力大不大,最近课业紧不紧张,可以在学生考试失利后安慰安慰孩子,问问孩子从考试中得到了什么经验教训。发现孩子心情低落一定要第一时间询问,告诉孩子碰到烦心事要给父母说,父母会和他一起解决,共渡难关。

3.塑造良好的学习环境

要改变厌学学生对生活的态度、对学习的认识,首先就必须要改善他们所处的环境。在家庭里要为孩子提供良好的学习环境,这里的“环境”指的不单单是安静的空间、宽敞的书桌,还指的是精神上的环境。孩子完成一天紧张的学习,回到家后还要做大量的作业,这时家长应该适当地为孩子缓解压力,比如吃饭的时候多和孩子聊些孩子感兴趣的话题,而不是一味的让孩子努力学习。

4.多与老师沟通

很多家长以为孩子进入高中就可以放松,面对孩子的厌学情绪没有及时做教育工作,孩子就变的更加散漫,其中上课睡觉、去网吧、旷课逃学都是部分孩子的常见表现。要想避免孩子出现厌学情绪,家长就要和校方老师保持联系,务必经常参加家长会,及时了解孩子学习情绪和在校情况,同时配合校方教师的工作,共同引导孩子的学习成长。

厌学高中生的心理如何疏导,高中的学习压力比较大,家长要帮助孩子进行适当的减压,平时多与他们沟通,帮助他们减少厌学情绪的发生。

孩子厌学是非常普遍的现象,有的孩子表现的不明显,有的孩子厌学心理比较严重,那么,高中生厌学厌学怎么办?

高中生厌学厌学怎么办

1、寻找原因

先了解这个厌学情绪的形成过程,这个过程,往往是遇到了一些不顺利的问题,如考试没考好,老师批评过度,换老师,换座位,等等,由于当时的情绪不好,就可能形成长期的厌学情绪。

问题了解了,认知改变一些,情绪就会稳定,在心情平静的时候做题,背单词,往往会收到很好的效果,在不断的强化,把一种积极的愉悦的情绪状态,成为学习时的一种常态,厌学就能解决。

2、让孩子明白学习的重要性

高中学生厌学,不是学与不学的问题,实际上是畏学,惧怕困难的问题,看似是厌学,其实是耳睹目染,养成了一种对待生活的态度。改变厌学,不能仅从学习的重要性上下功夫,而要父母、老师,乃至孩子的朋友都要对他从对待生活态度上有的放矢,从而逐步改善他厌学的状态。

3、培养孩子的学习动机

比如为自己设置合适的学习目标;控制作业难度,恰当控制动机水平;对自己表达明确的期望;提供明确的、及时的经常性的反馈。合理运用外部奖赏,并且有效的进行表扬。

孩子厌学的原因

1、环境的影响

有的孩子高中时家里出现一些情况或者变故,如父母离异,事故,家庭成员关系紧张,父母放弃或者忽视了对孩子的监管,经济原因…等一些列情况,导致孩子厌学。

虽然比例不大,但的确存在,所以为了孩子学习和健康成长,父母还是要排除和克服以上的不利因素,尽量争取给孩子一个良好的学习和成长空间。

2、学习成绩差

人呢都有一个特点,就是在自己做的比较出色的地方,反馈比较积极正向的地方,会持续贡献出时间和精力,而在自己做的比较失败不好的地方倾向于逃避态度。从这个角度来讲,厌学往往是因为学习成绩比较差,总是在学习这个事情上体验挫败感。

3、学习压力大

高中的孩子正处在高中学习难度很大、学习压力大,又有千军万马过独木桥、准备考大学,又要分专业、分科,又有望子成龙的家长来的压力,学校升学率压力,学习难度大的压力,以及一些小孩早恋、结交不良朋友、叛逆心理等等造成厌学。