学习是孩子认识世界的基本途径，而追求快乐又是所有孩子的天性。如果孩子出现了厌学的情绪，是因为没有在学习中找到乐趣，所以家长要帮助孩子找到学习的乐趣，这样才能让孩子爱上学习。
高三不想上学了怎么办
1、激发孩子的学习兴趣。家长通过仔细观察不时地寻找发现孩子的兴趣所在，并从孩子的原有兴趣点入手来培养他对知识学习的兴趣。把知识学习和孩子生活联系起来，家长要丰富孩子的生活经验，有助于孩子在知识学习时促进理解。当掌握一定的知识之后，注意多引导在生活中运用，让孩子感受知识带给他的力量感。
2、让孩子体验到成功的快乐。一个总是失败的孩子体验不到成功的快乐，自然也就不愿意去努力了。因此家长要从孩子的实际出发，恰当地为孩子确定学习目标，并给以切实有效的帮助，让孩子通过努力达到他能够实现的目标，获得成功的体验。成功的体验又会激励孩子的继续努力，使他不断进步。
3、帮助孩子学会自我激励。如果孩子能够经常自我激励、自我鞭策，他便有可能避免学业上的失败。首先要帮助孩子树立一个具体的激励目标，根据孩子表现再适时调整。其次要让孩子学会自我暗示，经常对自己说一些激励的话，关键要让孩子在行动中摆脱消极情绪。如果孩子因为怕学习失败而产生恐惧，一定要告诉孩子采取积极的行动来消除这种情绪。
4、要让孩子明白学习的目的。家长可以轻声给他讲道理，学习不是为了别人，是为自己的以后打好生活的基础。学习不仅仅是义务，更是为了认识了解世界。要让孩子意识到，在和别人讨论的知识谈论的话题根本就不懂，哪个小伙伴愿意和你一起玩，或者告诉孩子如果想去满世界旅游，但是连东西南北，汉字和外语都不知道，怎么能出门。家长要借助这些日常的事实给孩子讲，这样孩子更容易接受。
孩子厌学的原因分析
1、家长过度陪伴。不少父母喜欢过度陪伴孩子学习，坐在孩子旁边，看着孩子解答每一题。每逢孩子困惑的时候，总会忍不住出手帮解答。这样很容易让孩子养成心理依赖，碰到难题习惯性坐等着父母去给讲解而不是积极思考。无形中压抑了孩子学习的自觉性，孩子不能独立地解决难题，自然体验不到独立解决问题后的成功和快乐。
2、学习任务繁重。很多父母对孩子期望很高，除了孩子的日常作业外还安排很多课外补习，不仅有校内课程，还有兴趣才艺等学习，把孩子的日程排得满满的。孩子面对繁重的学习任务，体力脑力都消耗严重，很难对学习保持浓郁的兴趣。
3、学习氛围压抑。很多父母在陪伴孩子学习时极易发火。当孩子在学习中碰到困惑时，家长会站在自己的立场讲解一番，孩子似懂非懂时会遭受家长的无意的嘲讽。如果经过反复讲解之后，孩子仍然不会，很多家长就会有严重的挫败感，控制不住自己的脾气。在这样压抑的学习氛围中，孩子就会非常紧张，久而久之就会对学习很排斥。
厌学会给孩子带来哪些危害
1、影响人际关系。厌学孩子学习成绩不好，难免受到老师、同学的歧视，学校中很常见的现象就是，老师会把学习成绩不好的学生贴标签，把他们的座位安排到一起。从此孩子更容易自暴自弃，索性和与自己有共同遭遇的伙伴混在一起。由于报复心理，会出现叛逆、搞恶作剧、欺负弱小同学等行为，严重影响其正常人际交往。
2、危害自信和自尊心。厌学孩子通常不是不想好好学习，而是缺乏学习的自信，不良的学习成绩更加使他们丧失信心。严重者会因此而退学，但是厌学对这些孩子的影响远不只如此，学习上的受挫会造成严重的心理阴影。成年后这些孩子往往缺乏自信，在爱情、人际关系方面更会因此而受挫。
高三是孩子学习的重要一年，这一年高考临近，孩子的学习压力也特别大，在这一年里，孩子很容易出现叛逆、厌学的情绪，面对孩子压力大不愿意去学校，家长要及时帮助孩子排解压力，不要过分逼迫孩子，必要的时候，多带孩子出门走走。
高三学生突然不想上学怎么办
突然厌学，意味着之前是好学的。那么突然厌学一定是有原因的。家长这时最不应该做的就是暴怒与呵斥，而应该非常温和的与孩子聊聊天儿，能让孩子在聊天中说出来一些原因，然后针对原因帮助孩子走出厌学状态。
首先，倾听和理解，与孩子进行开放且温暖的对话，询问他们的感受和担忧，倾听他们想要表达的情绪。
其次，提供支持，表达对孩子的支持和理解，让他们知道你在他们身边，并愿意帮助他们应对困难。
然后，分享经验，分享自己经历过的类似情况，让孩子知道这是正常的情绪反应，并鼓励他们寻求适当的支持。
另外，不要把自己的过高期望和愿望强加给孩子，如果孩子没有达到你的目标而一味的指责，谩骂与批评。这是不可取的。学习是脑力活也是体力活，不是努力就一定能考上好大学的。给予孩子多一些安慰和鼓励。
最后，帮助考生指定目标计划。考生对整个高三备考要有规划，短时间学习内容要有计划。结合实际，根据学校备考安排，科学合理的制定计划。这样做的好处是让备考不至于盲目，显得有条不紊。
高三孩子压力大，家长如何帮助孩子排解
制定合理的作息时间。高三学生为了冲刺，常会牺牲睡眠时间，导致身心俱疲，心理压力增大。家长、老师可帮助孩子制定合理的作息时间，保证睡眠时间，有助于缓解压力。
及时沟通。家长、老师应选择合适的时机与孩子进行良好沟通，多谈论愉快的话题，使孩子心情轻松，从而缓解学业上的压力。
心理疏导。高三孩子压力非常大时，可为孩子进行心理疏导。如心理暗示法，让孩子每天睡醒后心里默念或高声说自己很棒，新的一天开始了，压力是自己前进的动力等。家长和老师还应及时鼓励孩子，使孩子接受积极的心理暗示，可缓解心理压力。
家庭氛围舒适。营造一个愉悦、轻松的家庭氛围，家长可以和孩子一起参加一些户外活动，或者组织一些家庭聚会，增加家庭的互动和交流。
鼓励交流。家长要主动与孩子交流，了解他们的困扰和问题，并给予正确的指导和支持。同时，也要鼓励孩子与同学、朋友交流，分享彼此的压力和情绪。
合理安排饮食。家长要注意孩子的饮食，提供均衡的营养，避免过度依赖垃圾食品或者过度饮食造成身体不适。
高三孩子不愿意去学校，多是由这几个原因造成的
升学压力大
高中的学习压力大那是毋庸置疑的，首先从知识层面来说，内容和难度都比初中要大得多，这也是为什么许多孩子刚上高中的时候适应不了，从而成绩一落千丈。而到了高三最后冲刺阶段，即将走入高考考场的他们也会面临自己人生中第一个转折点，内心或多或少都会有很大的迷茫与惶恐。
外界不良因素的诱惑
高三生厌学，需要家长格外注意的就是看看高中生是不是被外界不良因素所引诱了，比如高三生在外面交到了一些不好的朋友或者是沉溺于网络游戏之中了。
这些外界的不良因素都是会对高中生的学习和成长造成严重的不良后果的，高中期间好奇心理比较重，所以对于高三孩子的厌学，一定要看看是不是有外界不良因素的作用。
恨师厌道心态
教师的不当行为也是学生厌学原因之一。有些老师由于种种原因，在教学工作中对学生态度冷漠、生硬、粗暴，对学习较差的学生动不动就讽刺、挖苦，甚至体罚和变相体罚，使得学生对他们产生反感，不喜欢老师，对老师的讲课也不感兴趣，严重的对该学科也产生厌烦情绪。
人际关系问题
高三的学习环境中，孩子们的人际关系杂乱，同学之间的竞赛和矛盾可能会影响他们的学习心境。
家长期望和要求太高
高三学生的家长都希望自己的孩子考上志向的大学，而平常考试效果不志向就悲观泄气，有些家长甚至给孩子加码加压，这样学生发生惧怕心理，繁衍厌学心境，甚至逃避或扔掉。
高三的孩子已经到了最后的冲刺阶段了，但是在这个时期，却有一部分孩子因为某些因素，出现了不想上学的想法，让父母非常苦恼。面对这种情况，家长首先要稳定好自己的情绪，耐心地与孩子进行交流，然后再慢慢帮助他们打消这个念头。那么，孩子上高三不想上学了家长怎么办呢？
孩子上高三不想上学了家长怎么办
1.与孩子沟通，了解孩子真实的想法。孩子不想继续读书的原因，然后根据情况采取对应的措施。在尊重孩子的基础上，探究一下孩子是不是发生了什么事，或者和孩子好好沟通一下，找出问题的所在，从而去想办法找对策，从根本上解决问题。
2.父母引导孩子放松。高三的孩子压力很大，父母也要让孩子劳逸结合，尽管高三的时间不多，但是课余时间不要都用来看书，看不下书时去做点放松心情的事，放松后再来看书，比孩子一直在书海里死磕好多了。但是要注意，控制好放松的度，太过分的话即使是厌烦也得去学习，因为放松太多会对积极性产生相反的效果。
3.让孩子获得成就感。等进入学校之后，无法获得成就感是孩子不爱学习的主要原因。每个孩子都希望自己的成绩好，能够在班上名列前茅。然而有第一名自然就有最后一名，所以如何让成绩不是那么优秀的孩子，在学习中获得成就感，就需要家长的帮助引导。成就感不仅来自于名次，更来自于学习本身。家长可以根据自己孩子的情况，为他量身定做一个小目标，例如：作业能8点前完成、20分钟能够背诵15个单词、或者下次考试中名次前进一名，每完成一个小目标就可以获得对应的奖励，让孩子不仅获得成就感，也能更有信心进攻下一个学习目标。
4.不要给孩子过多的压力。孩子对于一些很不清楚的事物上会带有很强的求知欲望，因此在学习上不要给孩子过多的压力，否则会让孩子产生厌学的情绪。如果长期处于很大的压力下的话也会让孩子变得很不喜欢学习，这对孩子来说是非常不好的，因此父母要正确引导，这样才能让孩子更加健康成长。
5.陪伴孩子一起学习。孩子的学习成长过程中是需要陪伴的，如果只是枯燥的学习生活，那么会让孩子变得非常难受的，从而也容易引起厌学的情绪。而家长在孩子学习上也应该多付出一些心思，这样不仅能陪伴孩子成长，也能帮助孩子解决一些问题。
孩子上高三不想上学了家长怎么办，家长不要给孩子太大的压力，想寻找适当的方法，多带他们外出放松心情，然后寻找合适的机会让他们说出厌学的原因，最后父母再采取适当的方法，慢慢地引导他们。
由于高三课业压力大，会让孩子产生厌学情绪对学习厌烦，往往是孩子感到学习是具有一定难度的事情，特别是高考前各科都进入了总复习的阶段，学业上的问题集中爆发。孩子想逃避问题，所以出现了不想读书的情况。针对高三学生不想上学的问题，有又怎样的方法解决呢？
高三了孩子不想上学了怎么办
1、培养孩子的习惯，家长一旦激发出孩子的某项潜能后，就要鼓励孩子长期坚持，不能因为孩子遇到一些挫折、孩子学习任务加重等因素轻易放弃，而是合理安排时间，健康鼓励孩子，让孩子养成持续学习和坚持的好习惯。
2、培养孩子独立能力，当孩子遇到问题时，家长可以大张旗鼓的孩子尝试用自己的方法解决问题，遇到瓶颈时才给出一些方向性的建议，让他们尽可能自己决定一些事情，更有机会感受意义的成功，并增强他们解决问题的能力。
3、定计划找方法，父母们可以帮助高中生制定合理的学习计划，帮助孩子确立短期目标、长期目标。通过这种行为，能够让孩子有规律、有动力地进行学习，不会茫然无措，浪费光阴。大人们应当指导孩子，对于高中的每门功课要用不同的、合适的方法。
4、及时和老师沟通，孩子的心智各方面都不成熟，有时不能只听孩子的表述。由于孩子的认知和表达能力还不足以对各种行为做出准确判断，家长需要从其他来源获取更全面的信息。老师是了解孩子学校生活的最全面的人。因此，面对孩子不想上学的情况，家长需要主动与老师沟通，才能了解最准确的信息，找出原因，才能最好地解决问题。
5、适当的放手，很多家长认为高三学生还小，所以还需要严厉的管制，不管就会没有规矩。殊不知这样的管制，可能会让高三孩子失去责任感。而高三学生进入青春期，就会寻求自我空间，就会开始和家长对抗。所以，家长该放手的时候就要放手，要让孩子有锻炼、成长的机会。
最后，对于高三不想上学的孩子，家长平时应该多关注孩子并和孩子平等聊天，让孩子感觉父母是关注、关怀、支持、鼓励和尊重他的，这样就会使孩子有被重视、被关爱、被支持的心理满足，这样他就会以积极的心理和行为投入到文化课程的学习之中去的。