高中生叛逆期的孩子怎么去引导

很多高中生都处于叛逆期,家长在与他们沟通时,存在很大的障碍。他们的自我意识较强,喜欢自己处理问题,不希望家长和老师过多干预,而且家长往往忽略孩子现阶段的特点,仍然用老眼光看孩子,处理问题的老方法。那么,高中生叛逆期的孩子怎么去引导?

高中生叛逆期的孩子怎么去引导

1、培养孩子的感恩意识

许多孩子认为父母的付出和爱是理所当然的,而不是为了感恩和回报而存在。对父母缺乏感恩是孩子不听话的重要原因。在我看来,让孩子感受到父母的付出和爱是很有必要的。有必要培养他们的感恩意识。

让孩子学会理财,养成记录收支的习惯。前美国首富、美孚石油公司董事长洛克菲勒每周只给孩子30美分的零花钱,折合人民币2.4元。他还要求他的孩子们每周记录他们所做的每一笔开支,以便他们在下周拿到零用钱时由他们的父亲检查。后来,他的孩子们可以通过自己的劳动过上幸福的生活,而不是依靠他们的亿万富翁父亲。新时代要求我们要学会学习,学会做人,学会做事,学会合作,还要学会理财。通过记录您的收入和支出,您可以善用您的财富并安排您的生活,这样您就不会因金钱问题而不知所措。学会理财,也就是学会规划人生,会让你的人生受益。过了一段时间,让孩子算算账,一个学期,一年要用父母多少钱。

2、培养孩子的责任感

“严是爱,松是害”是中国的一句老话。千百年来,父母教孩子,老师教学生,说得最多的就是“严要求”。的确,严格要求对儿童的健康成长有着重要的促进作用,促进儿童按照成人理想模式发展,少走弯路,这方面有很多成功的例子。但“严要求”的负面影响也不容忽视。它使孩子习惯于接受,不能批判性思维,丧失个性,创新意识淡薄,甚至有的孩子情绪低落、性格孤僻,过早地失去了童心。中央电视台科学教育频道6月报道的13岁大学神童曾永康的悲惨案就说明了这一点。所以我觉得对孩子的教育应该更严格,更宽容。严格不苛刻,苛求,要严格适度,严格有序,严格理性,宽容不等于放纵,纵容,不等于忽视孩子的问题,不等于错误可以原谅孩子,宽容是多包容孩子的感受、心态,让孩子在宽松的环境中拥有健康的心态接受严格的教育。

3、培养孩子的独立意识

进入青春期前后,显着的特征是“变化”。孩子开始发育,生理变化,心理变化。父母会发现,不知从什么时候开始,孩子不听话,想东,他偏西。这种现象在心理学上称为“逆向心理”。这个时期在心理学上被称为“心理断奶期”。

这个时期的孩子,最重要的表现就是独立活动的愿望越来越强烈,但由于生活经验的缺乏不能正确认识自尊,而强烈要求别人把他们当成人对待。如果此时父母还把他们当作孩子,他们会觉得无聊,会觉得自尊心受到伤害,会产生心理抵触,萌生对立情绪。

总之,孩子的叛逆心理行为是一种长期的不良行为,也是一个综合性问题,所以不容易改变,应引起各方面的重视,要从综合的角度考虑解决的办法。

随着时光的流逝,孩子的成长过程当中也会遇到很多各种各样的压力,首当其冲的,就是学习的压力,除此之外还要面临升学的困惑。都是孩子产生焦虑和叛逆的原因,特别是处于高中时期的孩子。这个时候的家长采用之前的教育方法,很容易让孩子叛逆心理加重,面对这种情况,家长应该怎么做呢?

高中生叛逆期的孩子怎么去劝说

1、父母要关注孩子是否有很大的压力,高中的学习压力相对初中来讲确实大了不少。有的孩子自我调控能力和疏导能力不太强的情况下,家长就应该及时地去帮助孩子梳理情绪。多关注孩子的成绩浮动,作业完成质量,用一种交流询问的口吻和孩子对话。如果孩子在学业上需要帮助的话,做父母的应该给予孩子力所能及的帮助。

2、走进孩子内心,解决问题,要从根源上找方法,一味打压表面上风平浪静,其实根本不能杜绝问题的再次发生。要想改正孩子的错误,要走进孩子的内心,了解孩子内心的真实想法。遇事多站在孩子的角度看问题,做到多沟通,才能实现愉快教育。

3、简短有力的沟通,简短有力的沟通,能够节省很多时间,而且孩子不会因此反感。父母的唠叨,其实就是一种强迫孩子的行为,要求孩子必须要听自己说的话。却没有考虑过孩子的感受,很多孩子在面对父母的唠叨时,心里都是十分的抗拒。孩子有什么问题,家长可以收集好放到一起说,平时一些鸡毛蒜皮的小事,家长可以忽略。

4、父母应该和孩子做朋友,为什么很多父母没有办法和孩子处理好亲子关系,主要是因为父母的观念有问题——父母总是把自己看得高高在上,对孩子居高临下的这种压迫感,会让孩子感到非常不适应。

在孩子很小的时候,父母大多数时候扮演的是说教和引导的角色,因为这个阶段孩子很小,他的依靠对象主要是父母,而父母这样比较有力的教育方式会给他们带来安全感。但是当孩子逐渐长大之后,他有了自己的行为和判断力,父母将自己的要求强加在孩子身上的话,反而有反作用。

高中生叛逆的原因

1、传统思想影响着一些家长,从古至今的家长专制思想在一些家长中仍然存在,家长对子女的教育缺乏民主意识,总认为孩子还不成熟,要绝对服从自己,不能有自己的看法,否则就是“忤逆” “对着干”,因此,孩子不会或很少会把父母当成自己的倾诉对象,怕自己做错事后,受到家长责备。

许多中学生认为自己做错事后,最反感家长的指责,而对他们反感的原因是因为家长们盛气凌人,态度生硬。

2、自我意思增强,这个办法处于过渡期,独立意识日益增强,迫切希望摆成人的监护,他们反对把自己当“小孩”要求以成人自居,为了表现自己的“非凡”就对任何事情倾向于持批判的态度。正是由于他们感到或担心外界无视自己的独立存在,才产生了用各种手段、方法来确立“自我”而与外界对立的情感。

3、家长的忽视让孩子失望,一些家长原本他们就不喜欢自己的生活状态,再加上孩子平时给他们制造更多的麻烦,使得他们并不喜欢和孩子进行过多的沟通。在这种环境下成长的孩子,往往会因为家长的冷落而心灰意冷。

他们想要寻求别人的关爱,便在学校或者是社会结交一些朋友,但是由于他们的年纪过小使得他们没有一个恰当的是非观念来辨别人群,常常因为过度相信别人而受到欺骗。

高中生叛逆期的表现

高中叛逆期的孩子是不愿意和别人的意见,常常和别人唱反调,甚至有的时候会非常的执拗,自己错了也不会承认,你要是越纠正他,他就会越硬着头皮一错到底,这就是高中孩子叛逆最为突出的表现。

高中叛逆期的孩子会对很多新鲜事物感到好奇,但是很多都是今天觉得这个不错,明天觉得那个不错,很少会对一件事保持长期的热度。

叛逆期是每个孩子必须经历的,高中的孩子已经属于叛逆的最高峰了,这个时候的孩子非常的厌烦家长的管束,那么,高中叛逆期的男孩子怎么去引导?

高中叛逆期的男孩子怎么去引导

1、正视孩子的叛逆心理

如果孩子的逆反心理特别强烈,一定要明确这是正常现象。家长要善于发现叛逆心理中的创造性品质和开拓意识,并合理引导。只要引导得当,逆反心理就能在现代社会中发挥积极作用。

2、不要和孩子吵架

在叛逆期,男孩子会变得非常暴躁,他们认为父母所做的一切都是违背自己的意愿,他们常常表现出无助、焦虑、孤独等。他们认为没有人能了解他们的内心世界,所以父母首先要了解孩子的情况。

3、换位思考

换位思考,以民主的方式引导,按照此时孩子的思想去教育,只要孩子不愿意做,那就不要强迫孩子,以柔和的态度去劝导。尊重孩子,叛逆的孩子其实只是想引起家长和老师的注意,你尊重他,他自然会明白你的用意。

家长和老师应该更加关注自己的孩子。青春期叛逆孩子的另一个特点是,他们想引起周围人的注意。家长和老师的关心,会让他们觉得自己有足够的地位。

高中孩子叛逆不听话脾气大怎么办

1、寻找原因

孩子的不听话和发脾气一定是有原因的。一般来说,叛逆是有一定原因的,可能是父母没有满足孩子的实际需要,或者没有达到孩子想要的结果,或者父母的要求太高,孩子气自己达不到。所以,当孩子发脾气不听话的时候,首先要冷静下来,倾听孩子的想法,了解孩子发脾气和不听话的深层原因。

2、多理解孩子

在一个叛逆的高中孩子,加上学业压力,会比较暴躁,家长在这个阶段一定要保持良好的心态和稳定的情绪,对孩子多理解和量,充分尊重孩子的意见,理解观点,多带孩子,听听他们的声音,不要用家长式的强迫方式压制孩子,帮助他度过这个阶段。

3、改变对孩子的态度

高中生不听话,脾气大,主要原因是不尊重,不理解,所以他会通过叛逆的方式让你注意,如果你不注意自己说话的方式,就不能和孩子正常交流,你的孩子会一直叛逆,所以我们要做的最重要的就是改变孩子的语气和态度,你会发现孩子逐渐改变。

高中叛逆期的男孩子怎么去引导,在管教孩子方面,有时应该征求别人的意见,拓宽思路。最好与孩子的老师多交流,了解孩子在学校的表现。

叛逆期是孩子人生的重要时期,这个时期,家长对待孩子叛逆行为的处理方式,将对孩子未来的发展产生重大影响,一些父母面对孩子的叛逆行为采取,硬碰硬的处理方法,这将会增加孩子的叛逆情绪,将孩子退的更远。

叛逆期的男孩子怎么去引导和沟通

这个年龄段的孩子觉得很多事情是自己的隐私,往往不太愿意与家长和老师交流,所以,家长和老师要主动与孩子沟通交流。

但是,家长和老师必须不断提醒自己跟孩子交流的目的是为孩子分忧,而不是跟孩子争执。

尤其不能用居高临下的态度对孩子进行指导,而是要以商量的口气向孩子提出建议。

建议家长多和孩子进行定期沟通。可以在每天孩子放学回家后抽出一点时间来问一问孩子今天的学习和生活情况,又没有什么开心或者感兴趣的事情,多关注孩子的喜好,不能因为重视学习而忽视了孩子自身性格和情商的发展。

在孩子叛逆耍脾气的时候耐心劝导孩子,告诉他自己愿意倾听他的心声,让孩子渐渐放下叛逆与戒备,这样孩子就能渐渐改掉叛逆的心理。

告诉孩子叛逆期也许是每个人都经历的,但是自己的心态一定要平和,一定要稳定住自己的思想。不要让情绪左右了自己。慢慢的孩子会明白的,也一定会顺利度过这个艰难的时期。

孩子进入青春叛逆期有哪些表现

1、不尊重老师和同学。叛逆期的孩子在学校会极其反叛,尤其是对于老师的管教出现抵抗。这种行为不仅破坏学校的学习氛围,而且还对其他同学的学习产生不好的影响。甚至出现欺负同学,收保护费等不良的行为。

2、不遵守校规,开始厌学。表现为不想在学校学习,甚至出现逃学行为。并且不遵守学校的规章制度,产生影响教师的教学和同学的学习等行为。

3、学习障碍。学习障碍有多方面的表现,如注意力不集中,做事磨蹭,有头无尾,缺乏时间观念和任务感;慵懒、拖沓,学习迁移能力差,易形成习惯性惰性及自慰心理。

4、情绪不稳定。表现为脾气暴躁,经常和父母乱发脾气,可能出现拍桌子、摔门等行为,也可能出现情绪低落、语言减少、食欲不振、不想上学等症状。

5、以自我为中心。青少年在叛逆期,通常会出现强烈的自尊心,不听从他人的意见,不允许他人与自己的想法不同。

6、逆反心理。具有比较强的逆反心理,总感觉自己受约束,没有自己的空间,在家经常和父母吵架,在学校也完不成作业,并且喜欢找借口。

7、固执执着:坚持要指定的某一件物品,即便是表面一样的也不接受;坚持要穿某件衣服裤子某新鞋,即便不符时节;想要做的事果断要保证完成,否则就痛哭大吵大闹;在公共性场合坐地耍无赖、打架。

孩子叛逆沉迷手机怎么办?家长应该这样做

首先,要积极的和孩子沟通,耐心的劝解。家长在劝解孩子的时候要注意方式方法,孩子出现问题,家长着急是肯定的,但是我们和孩子沟通时,要了解孩子的心理状态,了解行为背后的原因,然后针对玩手机给予出自己的建议,共同的制定合理玩手机的时间。

其次,多给予孩子鼓励。一般孩子沉迷手机,要么是自制力差,要么就是状态不好的原因,自暴自弃。所以在孩子成长的过程中,家长不要吝啬自己的鼓励。其实家长要知道,叛逆期的孩子所面临的压力,远比我们所想象的大得多。

然后,控制孩子玩手机的时间。网络的时代,不让孩子接触智能手机是不现实的,但是我们一定要控制孩子玩手机的时间。网络信息纷繁复杂,孩子自控力差,如果不加以限制,很容易沉迷其中。

还有,跟孩子做朋友。要想教孩子一些道理,首先得跟他打成一片。对叛逆的孩子“顺着来”,就是要先认可孩子。如果你根本不知道孩子为啥喜欢玩手机,在你对孩子进行说教时,孩子会认为你根本不懂他,和你没有共同语言!

最后,培养孩子其他兴趣。家长要允许孩子适度放松,培养孩子除网络游戏以外的其他的兴趣爱好,提升他在其他方面的优越感,例如跑步、下棋等,帮助孩子合理排解学习压力,建立自信。