当家长发觉上高三的孩子谈恋爱时，要先放平心态，因为家长的态度会影响孩子对待早恋这件事的态度。首先要耐心的和孩子进行沟通，让孩子了解到这一阶段谈恋爱的弊端，这样才能让孩子放松心态，和平的和家长进行沟通，同时也有利于家长正确的引导。
高三谈恋爱家长怎样处理
1、和孩子建立信任感。在发现孩子早恋时，父母不必太着急，这是青春期发育的正常情愫。只要处理妥当就没事。父母要告诉孩子，在这个年龄喜欢一个人是没有错的，不要责怪孩子早恋是如何的不对。要和孩子建立一种信任感，有事不去回避你，把你当朋友一样愿意和你分享。
2、扼制在萌芽状态。父母在平时就要多多关注孩子，留意青春期的她点滴的细微变化。特别是妈妈要和女儿建立好深厚的信任关系，让她愿意把藏在带锁笔记本里的秘密和你分享。这个听上去有点难，但只要妈妈用心还是能做到，防范胜于未然。需要注意的是做任何决定前，必须经过孩子的同意，不然母女关系就变僵恶化。
3、调整认知，面对高中生恋爱要冷静。孩子到了高中，无论是生理上还是心理上，都基本上是一个成人了，有了追求异性的需求是必然的。其实高中生情窦初开和换牙一样都是他们成长的必经之路，就像面对孩子掉第一颗牙一样镇定地看待他们的“恋爱”吧。
4、淡化。如果家长盲目地横加干涉、阻止、打压，只会把孩子从身边推得越来越远，孩子会学陷入“爱情”中越来越深，难以自拔。家长要淡化“爱情”这个概念，理解和尊重孩子与异性交往，不予以界定和干涉，把孩子引导到学习的正常状态中，与此同时，加强与孩子交流、沟通，从中获得孩子的信息，侧面了解孩子的情况。
高中生谈恋爱的原因
1、压力是催化剂。高中学习的紧张性不言而喻，许多学生在巨压下苦苦支撑，他们又一肚子的话想找人倾诉，和父母、老师之间有隔阂，那么知心朋友自然就成了他们的救命稻草，无边的话语吐露出来，每诉说一次感情就增加一分，同性的朋友还好，异性的就很有可能成为恋人。
2、叛逆心理作祟。青春期的逆反在高中后半段的重压下也会显现出来，尤其是高三恋爱，显然是家长和老师最为反对和想尽一切办法抵制的，也正因如此，渴望独立的内心便希望以自我支持和自我控制来摆脱成人的控制。恋爱便成为最有力的武器。
3、从众心理指引。是由于实际存在的或头脑中想象到的班级压力，使同学们产生了符合班级要求的行为与信念，个人不但会表现出来，而且在信念上也改变了原来的观点，放弃了原有的意见。一个班级四、五对便可以掀起一场恋爱小高潮，即使许多同学认为自己的自制力很强，但不免也会在潜移默化中受到影响，只是程度深浅不一罢了。
高中生早恋的征兆
1、在意外表。高中生已经形成了自己的审美，而且在价值观上，也有着自己独特的想法，一旦在高中阶段，学生过于在意外表和服装，说明他们已经对自己的形象有了一定的想法和规划，这种过于在意外表的行为和想法。其实，潜台词就是在意异性和他人眼中的形象，一旦有这种征兆，说明他们很可能在情感上已经萌芽。
2、成绩下降。对高中生来说，最重要的工作依然是学习，这是毋庸置疑的，如果他们的成绩出现突然下降的情况，这就向父母和老师敲响了警钟，虽然并不一定是早恋，但是一定是有其他原因，干扰到了他们的学习和对学习的态度，所以才出现了成绩下降的情况。
孩子谈恋爱，家长要冷静看待和处理，不用太过在意，有的时候我们家长越在意孩子，孩子会越不听话，因为他们这时候很叛逆了，家长要能明白孩子的心理，只要他们之间不做出过分的举动，我们就静观其变。
孩子谈恋爱家长应该怎样处理
不同年龄的孩子早恋，有不同的处理方式：
1、小学生（超早恋），可以运用的处理方式：父母和老师可以加以劝阻，小学生的早恋是很幼稚的，向游戏或者成人模仿，但是正因为他（她）们幼稚，不知深浅，有时候可能做出令人瞠目结舌的事情来，所以对待小学生的早恋，家长和老师应该采取劝阻的方式，要让他（她）们停止早恋活动。
2、初中生（早恋），初中生的早恋，既不像高中生那样成熟，也不像小学生那样幼稚，而且初中生不像高中生那样有主见，家长和老师的话，也许能听进去一部分。老师和家长可以采取劝诫的态度，分析情况，晓以利害争取让孩子把主要精力放到学业上来，至少也要把他（她）的早恋“降温”或者“减速”。
3、高中生（晚早恋），高中生早恋，虽然也算早恋，但毕竟是较晚的早恋，不要教诲他们，也不要一厢情愿的指导他们，而要静观。只要不在公众场合特别的出格，不特别的影响成绩，没有再进一步的深入发展，静观其变即可。
如果家长急于处理，又处理的不当，或者说给的压力太大，反而有可能起反作用，甚至会酿成一些很严重的后果。
总之，发现孩子谈恋爱，不必大惊小怪。首先家长应该承认，这是一个人成长过程中必经的情感体验。其次家长可邀请对方及其他同学到家里来，只是把对方当成孩子的一般同学看待！慢慢与孩子沟通，只要双方仍把学习放在第一位，就顺其自然！
孩子不听话，家长应该怎么办
1、认真倾听孩子的讲话。当孩子跟你说话的时候，每一位父母都应该把手头的事情放下，专心听孩子讲话。如果父母能够以身作则，做一个好听众，那么孩子就会跟父母学着做。
2、免去责备，直接描述你所看见的现状。不必抱怨孩子做得不好，父母应该尽量避免责备孩子。避免在短时间内让孩子开始做花费时间的事情。因为这些事情肯定做不完，到那时，想让孩子结束就难了。
3、学会尊重孩子。作为一个独立的人，都有自己的个性、想法，都需要自己去经历、去体验，去选择和承受，孩子也不例外。要把孩子看做一个独立的个体，告诉他们做一个决定的后果，然后让他们自己做决定，并为这个决定负责。
4、对孩子要细心观察，耐心诱导，坚决不能双方对持，这样下去要么就是大人终究犟不过孩子，最后听了孩子的，助长了孩子的凡事不满意就闹下去的坏脾气；要么就是父母忍不住打孩子，对孩子的心灵造成伤害。
孩子为什么如此叛逆
1、家长的忽视让孩子失望。一些家长原本他们就不喜欢自己的生活状态，再加上孩子平时给他们制造更多的麻烦，使得他们并不喜欢和孩子进行过多的沟通。
在这种环境下成长的孩子，往往会因为家长的冷落而心灰意冷。他们想要寻求别人的关爱，便在学校或者是社会结交一些朋友，但是由于他们的年纪过小使得他们没有一个恰当的是非观念来辨别人群，常常因为过度相信别人而受到欺骗。
2、年龄的增长使他们的状态发生变化。在发展阶段中的孩子他们会寻求自我同一性，他们从最初那个需要父母照顾的孩子，逐渐变成了开始探索自己是谁，和未来发展方向的成长状态。
在这一时期，他们需要从原本的依赖父母的状态而变化到和朋友交往的状态。这是人际关系的一种调整，代表着亲子关系慢慢被替代的一个过程。
高中生正处于青春期、情窦初开的阶段，他们面对有好感的异性时，会有青涩稚嫩的情感流出。然而，这样青涩的恋爱，让家长头疼不已，面对紧张的高考，他们希望孩子能静下心来，却又不知道如何跟恋爱的孩子沟通？那么家长可以根据以下的教育方法，对孩子开展教育。
高三学生谈恋爱家长怎样和他谈
1、认可这种情感的合理性。尊重孩子的感情，相信他们自己有理性判断的能力，讲道理是没有什么效果的方法。用平等的态度理解孩子现在的行为，甚至可以讲讲自己当年早恋的经历，引导孩子看到早恋有可能导致的结果。
2、学会和孩子做朋友。民主的教育是最佳的教育方式，家长要打破传统思想的框框，尊重孩子的人格和选择的意愿，多聆听他们的想法，知道他们的所思所想和喜厌。家长和孩子的及时沟通，可以反馈孩子的学习成果，了解孩子的思想动态。
3、家长们要做好孩子的性教育。在日常生活中多关心孩子一点，加强和孩子的情感交流沟通，做好教育工作，让孩子知道什么可以做、什么不可以做，让孩子知道自爱及自我保护。
青春期情窦初开，在不同程度上表现出对异性的好奇，富于幻想和爱慕异性等，家长要教育他们正确对待异性，引导其把对异性的向往升华为纯洁的情感。让他们注重在思想上、学习上互相帮助和促进，不可为表面的接触或吸引所迷惑，避免过早偷尝禁果。
4、培养孩子的理想。有目标有理想的孩子比一般的孩子更有控制能力，同时他们知道在学习中需要有自制力。他们懂得如何在不影响自己目标或理想的情况下，完成自己想完成的事。所以我们会发现，有些孩子，即使早恋了也没有影响到他们的学习。
那些因为早恋影响到了学习和心理的，往往是因为缺乏目标，容易受到早恋的诱惑而变得迷茫。注重培养孩子的理想，让孩子理性对待早恋。
高三孩子谈恋爱的原因
第一个、这是他们的荷尔蒙决定的。这个年龄十七八岁，正是身体像成人完全转换的年龄。这个时期孩子们对异性产生兴趣和倾慕之情是很正常的，他们想要主动的吸引异性靠近一些，并和对方发生亲密的联系。
第二个、是高三的生活压力过大，太枯燥。他们谈恋爱就是为了找一个能说说心里话的，能体贴自己的，能跟自己共同分担痛苦的。他们希望有一个人陪在他们的身边，排解他们的孤独寂寞和高考的压力。
第三个、功利了一点。学生在高三谈恋爱，可能是找想找一个能帮助自己学习的人。比如说自己英语差一点，就希望找一个英语的学霸，帮自己解决英语方面的困难。那很有可能双方是互补性的，相互能给对方提供帮助的，在这一点上对他们的学习倒是一个促进。
早恋的危害主要有以下方面
早恋的危害1、耽误学习，磨灭斗志。如果这个时期被恋爱问题纠缠，必定分散学习精力，浪费大好时光，这无异于置一生远大前途而不顾。这种所谓爱情，极可能葬送了青少年的才能、事业和前途，待到以后追悔莫及。
早恋的危害2、增加压力，损害身心。青少年态度还不稳定，恋爱中容易产生矛盾，心理上不成熟、脆弱且耐受力差，容易在感情的波折中受到伤害。有的青少年因早恋受挫怀疑人生，怀疑是否有真正的爱情，给自己的感情生活投下阴影，影响成年后的婚姻生活。
男孩子到了高中的时候，已经相对成熟了，对于感情也会有自己的想法，而且现在这个时代，信心那么发达，孩子就会比较的早熟，谈恋爱也是在所难免的，那男孩子高中谈恋爱家长应怎样处理呢？
男孩子高中谈恋爱家长应怎样处理
1、理解孩子，尊重孩子
家长不必惊慌失措。家长千万不要横加干涉，暴力阻止。因为这样的做法反而会让孩子做出更极端的行为，也阻断了家长和孩子沟通的渠道。家长如果对高中生的所谓恋爱表示理解和尊重，可以跟孩子说所交朋友可以不仅限于同性，有比较谈得来的异性朋友也是成熟的表现。不要给他过早的扣上恋爱的帽子，可以是关系比较好的男女同学。有了家长的理解，孩子也愿意跟你谈论他的事情了。只要有了沟通交流的渠道，家长就可以把孩子往好的方面进行引导。例如，可以跟孩子交流交流和对方交往对自己有什么帮助？对方哪方面吸引你？你应该成为一个什么样的人才能被对方吸引？
2、切记不要使用暴力手段
家长疏导千万不要使用暴力手段去处理，不仅会对孩子学习产生反作用，更严重会出现叛逆、郁闷等状况。正确处理疏导孩子情绪。可以告诉孩子同意早恋但前提是高中毕业后。父母自己也要有一定认知早恋不一定是坏事，处理得好也会对学习、情商等等有好处，孩子也会更信任父母。
3、客观看待这件事情
作为家长和老师，我们要看到每件事情的两面性——如果情感是积极而纯粹的，对孩子的发展是有促进作用的，这时候保持关注和适当提醒，是可以的，却不建议过度紧张，进行干预；只有当情感是负向的，引向退步的时候，才应当做适当的干预，而干预也只是对孩子的成长负责，并非简单地否定他的情感。
4、家长适当放手，让孩子自主学习
高中的孩子是青春的鼎盛时期，谈恋爱对孩子来说是懵懂和美好的一个体验，家长没有必要对此作出过强硬的反应，否则很有可能产生尖锐的矛盾，不利于营造良好的家庭环境。要知道孩子此时己经长大了，也有了一定的自主能力，孩子多些经历未尝不是好事。家长应该在合理的限度内给孩子自由。让他自己明白他自己想要什么，他自己应该要怎么做。高中生的确应以学习为重，但不应该是家长强迫着他去学习。要让他自己明白，是他自己需要学习，他需要挑起更多的责任。
男孩子高中谈恋爱家长应妥善处理，要注意跟孩子多沟通，该告诉孩子的，都让他知悉，剩下的就让他自行选择，家长不必管得太严，要相信孩子。