孩子到了高中以后，学习任务更加的繁重，压力巨大，在这个关键时刻，有的孩子可能会表现出不想学的现象，家长却对这种情况一点办法也没有，只是一味的干着急，给孩子更多的压力，双方都不开心。那么，高一孩子厌学叛逆怎么办？
高一孩子厌学叛逆怎么办
1、家长要学会聆听
家长应多了解孩子在学校里面的情况，细心聆听或者主动询问。认可孩子的情绪，多出主意想办法，而且要直接具体的方法，而不是空洞抽象的说教。比如孩子回来倾诉，不喜欢这个学期老师安排的新同桌。例如“要不要给同桌两个星期的试用期，考察考察？”“要不试着偷偷找老师，把想法告诉老师，诉说想换同桌的原因？”给一些建议的同时也是在安抚孩子们的情绪，从另外一个角度学会思考问题，分析问题。
2、增加孩子的自信
高一孩子厌学叛逆不是因为自卑，而厌学叛逆。而是可能在某些事情上面受到过挫折，从此一蹶不振，这是严重缺乏自信心的表现，也可能是自尊受到了打击，所以才不愿意敞开心扉和父母沟通交流。拒绝父母的引导，主要是害怕自己做得不够好达不到父母的要求在受到斥责和打骂。因此我们就要根据孩子的这种情况来进行针对性的指导，帮孩子慢慢地树立信心，让孩子们大胆放心得做事情。
3、激发孩子的学习动力
有了学习动力才能更好推动学生产生学习行为，学生没有了学习动力也就不可能产生学习行为。可以刺激学生的求知欲，强化知识与生活之间的联系，提升学生对知识价值的认知能力，学习动力的发展要靠学生的自我效能感、自我发展感、争取社会地位感来推动，也要依靠期望、竞争、评价来保证，其中就包括人生观、价值观等起决定作用。
高一孩子厌学叛逆的原因
1、对学习缺乏兴趣而厌学
兴趣是最好的老师，所以对学习抱有兴趣的孩子一般成绩都很好。但是部分学生因为其他的原因，手机游戏、小说等，对学习失去了兴趣，不热爱学习，自然也就学不好了。对这类学生可以做些认知方面的调节，如学习用其感兴趣的科目引发对其他科目学习的动力。及学习本身是为了获取知识、提高能力，以便将来踏上社会后，能够较快、较好的适应社会，在社会中生存。
2、家庭氛围不和谐
家是孩子除了学校外呆得较多的地方，家庭氛围极大程度上影响着孩子的心理，孩子生活在家庭氛围和谐轻松的氛围内会自然将家视为温暖的地方，减少其心理上的压力，大多家庭氛围和谐的孩子都偏阳光积极。而家庭氛围和家庭成员脱不开关系，作为家长应该处理好家庭成员之间的关系，父母尽量使家庭成员之间关系和睦融洽。
3、看不到希望
平日里用功学习，埋头苦学，但是学得很吃力，每次考试都在班级后面。这类学生还是常见的，他们看不到希望，表面在学，心中却在放弃的边缘。原因在于对他们对自己能力的评价不客观，因为一两次的失败就全盘否定自己，在逆境中的抗挫折能力低，有些人甚至对自己绝望。
高一孩子厌学叛逆怎么办，针对孩子的成长，作为父母应该全面了解孩子的各种烦恼，分析他们的内心情感和性格特征。对孩子厌学叛逆等问题，用科学的方式来教育，让孩子在学习成长中减少烦恼和焦虑，顺利渡过这个特别的时期！
大部分孩子的叛逆期都发生在高中时期，由于学习的压力等各方面的原因，孩子变得叛逆，不在像从前那样听话。那么，孩子16岁高一叛逆期非常厉害怎么办？
孩子16岁高一叛逆期非常厉害怎么办
1、与孩子沟通要保持冷静
以硬制硬是对叛逆孩子最失败的教育方法，所以在和孩子沟通之前，急躁的父母，必需时刻提醒自己，要保持冷静，不要脾气-急就开始 对孩子打骂，把原本要好好沟通的计划抛诸脑后。
2、在沟通中多观察
沟通有很多方式，父母如果-直沉浸在作为孩子爸妈而焦急担忧的角色里沟通多少会偏离理智的方式，所以不妨先观察下自己与孩子 的沟通方式存在什么问题，以旁观者的角度看待孩子的叛逆问题，从不同角度和孩子作沟通。
3、交换角色、不断沟通
当孩子比较小的时候，往往都是父母占主要地位，孩子则是听话的一方。孩子长大后，父母就要采取双向沟通的方法，把角色转换过来 ,当孩子的倾听者，听听孩子心里的想法，包括对大人教育的看法，而父母从不断的沟通中总会发现有效的解决方法。父母应该理解 孩子的逆反心理。
高一女孩思想特别叛逆，有时放学不回家该怎么办
首先要弄清楚女孩不回家的原因。
1.家庭关系及教育
家庭很多时候是让孩子不想回家很大的一个原因，家庭是否和睦，对孩子是否束缚过多过紧，让孩子是否产生逆反心理。
2.外界因素
喜欢和朋友出去玩，谈了恋爱，或者是沉迷网游流连网吧等等原因。
然后是考虑放学不回家的程度问题。
如果只是放学后一两个小时，可以和孩子沟通交流去向的问题，表示出对孩子的关心，点到即止。如果是彻夜未归，那么回到第一条，弄清楚不回家的原因，再进行针对性的解决措施。
这个阶段的女孩子正值青春期，内心比较敏感，也会有自己的小秘密和小心思，这时候应该做的不是严厉的训斥和管教，而是和孩子进行沟通，平等的沟通。了解孩子这么做的内心的真实的想法，再去考量内外部的各种可以调整的地方。
如果孩子拒绝沟通，也可以去寻找学校的老师或者要好的朋友了解情况，并请求帮忙搭建沟通的桥梁。学着去做孩子的朋友，让孩子更好地去接受引导。
16岁孩子任性、自私、叛逆，做家长的该怎么办
一是坦然接受，下定决心。事已到此，一味地自责没用丝毫的用处，只是埋怨孩子更无所裨益。放平心态，接受孩子的现实，拿出十二分的信心和勇气，做好“打持久战”的准备。相信，只要做父母的不放弃孩子，只要有爱存在，孩子就会一定会变好。
二是改变观念，改变教育方式，不可再无原则地迁就孩子。既然已经觉醒，孩子的任性、自私是因为父母自身对孩子的百依百顺造成的，那么从今天开始，从此该开始，就一定不能再溺爱孩子了。
当然，父母对孩子态度的改变，要求的程度，应适当，不再操之过急，步子也不宜迈得太大，否则孩子一下子难以适应，也做不到，那样效果会适得其反。应循序渐进，登堂入室，由小事、从小步、低要求开始，一个方面一个方面慢慢来。父母制定家庭规则、孩子行为要求时，尽量和孩子商量，征询孩子的意见，定出奖励措施。
三是学会尊重孩子，不可针尖对麦芒，应以柔克刚，化解孩子的叛逆。16岁仍在青春叛逆期之内，虽然已接近尾声。这一时期最主要的特点就是叛逆，不想再受父母的控制，不想受规矩制度的约束，无拘无束、自由自在；
他们似乎有自己的思想，有自己美好的人生规划，但面对现实又显得无比茫然，毕竟能力不足，翅膀不硬，一切只能是空想；特殊的年龄使他们体内的青春荷尔蒙已经发酵，因而这个时期的他们还要饱受情感的纠缠，甚而为情所困。父母要了解孩子，理解孩子，尊重孩子，帮助孩子度过这一“人生劫难”。
四是有意培养大格局的孩子，引导孩子将目光放远，建立良好的人际关系。自私是人之本性，但不能忽视家庭教育的作用。题主对孩子百依百顺，无疑促使孩子更自私。所以杜绝对孩子的溺爱是第一步，有意识地引导、教育也是必须的。
比如让孩子分担一些家务，体会父母付出的艰辛，培养孩子的责任感，就能促使孩子替别人着想，不失为去除自私的好方法。再比如，教育孩子对长辈的尊重孝顺，实际上让孩子懂得感恩，一个懂得感恩的孩子，就不会只是享受，而会为他人负出，这就是无私的表现。再者，也可能给创造一些集体活动，在与他人的交往事，让孩子切身感受团体合作的重要性、成就感，也会培养孩子无私的品质。
孩子16岁高一叛逆的表现
1、心理特点：成人感突出
独立性和依赖性的矛盾使青春期的少年在心理特点上最突出的表现是出现成人感，少年的独立意识增强。如他们在生活上渐渐地不 愿受父母过多的照顾或干预，心理易产生厌烦的情绪；对一些事物是非曲直的判断，不愿意听从父母的意见，并有强烈的表现自己 意见的愿望。
2、行为方式：易做出傻事
成人感与幼稚感的矛盾使青春期少年的心理特点突出，认为自己已经长成大人了。在一些行为活动、思维认识、社会交往等方面， 表现出成人的方式。但由于年龄不足，社会经验和生活经验及知识的局限性，在思想和行为上往往盲目性较大，易做傻事、蠢事， 带有明显的小孩子气、幼稚性。
3、心里愿望：渴望倾诉
开放性与封闭性的矛盾让青春期的少年需要与同龄人，特别是与异性、与父母平等交流，渴望他人能够敞开心灵来相待。
但这种渴求找不到合适的倾诉对象，很多孩子只好自我封闭，只诉说在日记里或网络上。又由于自尊心，不愿被他人所知道，于是 就形成既想让他人了解又害怕被他人了解的矛盾心理。
青春期的孩子在各个方面都没有完全成熟，但他们内心有很强的独立意识。不愿意上学，不一定是因为叛逆的原因，那么，叛逆期孩子厌学怎么办呢？
叛逆期孩子厌学怎么办
1、一定要给孩子多一些鼓励和尊重，鼓励孩子善于表达自己内心的想法，积极的和父母沟通交流，不能把自己的负面情绪压抑在心底，或者大喊大叫、大吵大闹。如果你急于说一些伤人的话，你的父母可能会不高兴。只有孩子意识到沟通的重要性，积极的表达，才能缓解父母与孩子之间的紧张情绪，并且由此引发的的厌学情绪也会有所改善。
2、一定要用多种方式让孩子爱上学习，比如带孩子去参观展览，或者带孩子去参观博物馆、动物园，激发孩子的学习兴趣，鼓励孩子有更多的探索欲望。
3、还应该带孩子多做运动，比如陪孩子打羽毛球，或者陪孩子一起游泳。所有这些方法都可以让孩子努力工作，恢复精力，并有更大的学习动力。多陪伴也可以让孩子的心情变好，同时父母之间的关系更融洽，最终缓解焦虑、易怒、叛逆、厌倦等带来的情绪问题。
孩子厌学之后，如何成功的拯救你的孩子
第一招察觉彼此，我们不了解我们的孩子，我们不了解我们自己，导致我们教育方法完全出现了一些偏差，所以我们在孩子出现问题的时候，一定要及时的了解孩子是一个什么样的性格，什么样的气质，什么样的爱好，你是一个什么样的父母，把双方了解透了，俗话说知己知彼，百战百胜。
第二招增减成员，说到成员这个词，可能很多父母就觉得，我家需要加个人吗？需要加个电家电器吗？成员不仅是我们能看得见摸得着的一些潜在的成员，包括爱、理解、尊重、自由，这也是被称为成员。
之前家里有一些不好的成员，比如说你唠叨他，指责他，骂他，这些成员都是一些不好的成员，我们需要把它删减掉，增加了一些非常好的成员，尊重和自由，把这些好的成员请进家门，把那些不好的踢出家门。
第三步改变关系，改变关系是非常非常重要的环节，因为前两步我们已经把心态关都调整好了，准备工作全都做足了，那么到了我们改变关系这一步，就需要我们拿出真刀真枪的一些方法来了，只有你把和孩子关系改变好了。
下一步才可以去进行的非常顺利帮他改变沉迷手机的情况，增加他的学习动力，改变关系这个部分最重要的一招就是要学会沟通。
第四步就要达成目标，我们跟孩子其实都有目标，我们很多父母觉得孩子没有目标，其实每一个人都有目标，可能就是我们的目标不同罢了。
孩子喜欢打游戏，他想打到王者段位，你想让他学习，你们都有目标，但是目标不同，所以你们要达成一个统一的目标，只有这样才可以让你们成为一个战壕里的兄弟，把矛头指向一方，而不是你们针锋相对。
第五步培养能力，目标有了，我们需要去训练他的能力，只有训练好能力，才把这个目标实现掉，这五步如果父母掌握好了，你的孩子就一定没有问题。
叛逆期孩子厌学怎么对待
1、耐心听孩子的讲话：如果是生气的父母，面对不听管教的孩子，通常最直接的反应就是骂人。当父母用心去了解孩子的想法并尝试帮助他们解决问题时，他们可能会发现孩子的行为其实是可以原谅的。
2、不要过多干涉孩子：孩子的事情，不要过多干涉，只要不是特别难的事情，都应该让他们去处理，不要到处征求你的意见，否则惹孩子不开心，也会产生叛逆。
3、沟通要注意方法，不能用责备、审问的态度来沟通，可以采取朋友的态度与他联系，这样可以减少孩子的心理防线，最好做一个疏导工作。
孩子到了青春期，情绪波动就会特别大，所以说青春期的孩子出现问题比较多，例如厌学，对于青春期叛逆厌学的孩子，家长一定要多做一些努力，和孩子多沟通，正确引导孩子走出厌学。
青春期孩子厌学叛逆怎么办
1、尊重孩子，不要给孩子负面情绪。“孩子懒，脾气差，学习不好，笨”这些词语，不要当着孩子的面这样说，更不要当着外人的面这样说他。负面的标签，说的多了，慢慢孩子就会朝着这个方向发展了，到时候家长也束手无策。青春时期的孩子心理非常敏感，很在意别人对他的评论。多去鼓励，给孩子正确的引导。
2、给孩子营造一个学习氛围。孩子不爱学习，跟从小没有培养成良好的学习环境也有关系，如果孩子回到了家，晚上要学习时，父母经常吵架，孩子没有心情学习，也会出现厌学的情况。
家庭教育太重要了，孩子的人生格局很早就会注定，如果孩子放学回到家，家是温馨的，父母不是在玩游戏，而是都在看书学习，这样的孩子不需要督促，自然而然也会好好学习的。
3、适当让孩子提早体验一下生活艰辛。当孩子特别坚定告诉父母，我就是不想上学了，你说什么也没有用，这个时候父母不需要给他讲道理了。直接告诉孩子，将来有文化依靠脑力工作挣钱，没有文化只能是体力劳动挣钱了。让孩子打工体验一下生活的艰苦，这样孩子就会为自己的将来打算，慢慢的也会回到课堂重新开始上课。
4、引导孩子树立正确的考试观。家长应该让孩子知道学习成绩只是体现一个人的学习能力而已，每个人都有自己存在的价值，不能以学习成绩来断定一个人的能力，并且考试并不是惟一价值体现，要掌握知识和本领，并不一定要从大学里才能学到。
5、家长要引导孩子给自己一个合适的定位和评价。让他们知道自己的学习成绩能达到什么样的程度，有没有提高和进步的空间，这是需要去思考的。盲目的追求不切合实际的目标，只会让自己觉得学习无望。明确目的，接受自己的进步和退步，才能保持良好的心态，提高自信。
青春期孩子厌学叛逆的原因
1、孩子学习成绩差，跟不上。初中阶段是学习生涯最重要的阶段，小学相对于简单一些，到了中学学习相对于难一些，个别的孩子学习上有一些吃力，慢慢就会对学习不感兴趣，觉得努力也不能提高成绩，慢慢就会产生厌学的心理。
2、和老师同学相处不愉快。现在老师看不起学生，就会忽略学生，家长要引起重视，有时候孩子不想去上学了，可能在学校受到了同学的欺负，自己感到无助，觉得家里更安全一些。还有个别的孩子受到了老师的忽略，和老师相处不愉快，又不敢给家长说，所以只能逃学来解决问题。
青春期孩子怎么教育，才能避免厌学叛逆
第一点、采用鼓励式教育，而不是打压式教育，让孩子在青春期更自信，做事情更有积极性。
第二点、给孩子持续的关注，而不是觉得孩子已经长大了，不再需要关心和引导了。
第三点、多向孩子提问，了解孩子的真实想法，而不是一味地输出。以防自以为和孩子亲密无间，其实并没有走进孩子的内心。
第四点、和孩子交流要充满可能性，现在不是古代，没有必要时不要用命令的语气和孩子讲话。
第五点、更新家庭教育的知识，不要用你小时候的思想对待现在的孩子，时代飞速发展，信息接踵而至，孩子的思想前卫很正常，需要你给予正确的引导。