其实孩子从小到大都会有厌学的情绪，和孩子多谈谈心，多关注一下他平时的习惯和生活，了解他是因什么而厌学。那么，高中生厌学怎么办呢？
高中生厌学怎么办
尽量改变孩子的厌学
很多孩子的厌学也是由于生活环境不好造成的，家长需要为孩子创造一个优质的学习环境。比如：孩子学习的时候不要大声的看电视和电脑，孩子学习的时候跟着看书一起做作业，孩子的学习桌布置得尽量简单等等。
不要对孩子期望太高
很多家长都希望孩子能出人头地，所以从小就对孩子特别严格，这其实会给孩子带来越来越大的心理压力。孩子上学期间本身就有一些压力，如果不考虑孩子，家长给孩子施加一些其他的压力，会让孩子感觉特别累，随着年龄的增长，孩子对于一些事情会有自己的看法和意见的话，如果家长要介入，替孩子做决定，就有点不好了。孩子到了一定年龄，父母学会让孩子去主宰自己的生活。
经常和孩子交流
高中生学习最忙，心理压力大。如果家长疏于与孩子沟通，就会忽视学生厌学带来的心理问题。家长可以在放学后询问孩子一天学到了什么，收获了什么，学习压力是否大，最近的学业是否紧张，考试不及格后可以安慰孩子。
努力走进孩子的内心
高中生已经基本形成了自己的价值观和认知体系，加上叛逆期的影响，学生很容易出现厌学心理，家长应该做的就是努力走进孩子的内心，让孩子成为好朋友。家长可以和孩子找到共同的兴趣爱好，比如和孩子一起打篮球，和孩子聊好看的漫画。当家长和他们一起追求自己喜欢的事情时，这是最容易打开孩子们心扉的时候。家长们可以趁着这个机会，和孩子谈谈为什么会有厌学心理，相信孩子们也聊得开心。
对于高中厌学的孩子，应该怎样进行引导
1.关于“学不会”
这是最难解决的，因为学不会往往不是一两天形成的，大多是学科基础薄弱、知识漏洞太多，最后积重难返、无从学起。这个只能补课，别无他法，要有充分的思想准备，孩子在学校有那么多优势的资源都不能学好，想通过补课提高，可能就剩下造化了。
2.关于“为情所困”
春天来了，小草要发芽，谁也挡不住！
也有男女同学相处，相互激励，最后终得善果的，不过这好像都是“别人的故事”。可以做些尝试，像心理辅导、偶像劝诫等等，帮助孩子打开心结。条件允许的话，也可找到“系铃人”，尝试“解铃”。
3.关于“外部诱惑”
带他（她）去看看，或者让他（她）去看看：生活少有“诗意的远方”，多半是“一地鸡毛的苟且”。远方之所以“诗意”，因为它在心里。只有“脚踏实地”，才能“仰望星空”。
4.关于“人际危机”
求助老师，多方探访，确认原因后，帮助孩子处理问题。这个年龄段，没有什么问题是不能坐下来摊开了讲的。要是问题严重，自有相关法律法规、校纪校规来解决问题。
人生总会遇到难处，坏人不会因为你不喜欢就远离你，教会孩子乐观向上、勇于面对。这样的坎儿如果今天过不了，那以后漫长人生路还怎么走？
5.关于“其他”
其他方面的原因，一旦找到，是什么问题就用合适的、专业的办法解决。
总之，多和老师（班主任）沟通，孩子的真实情况，可能我们还没有老师了解的详细。
高中生厌学的原因
1.首先要搞清楚厌学的原因，是因为孩子自身原因还是外部原因。
2.找到原因后开始解决问题，同时要注重孩子的心理健康发展。
如果是自身对于学习不感兴趣，那么要找到孩子感兴趣的，要对学习不那么反感，要让孩子知道学习是为了什么，学习的重要性和对未来的发展。
厌学也可能是因为环境外部原因，是因为学校环境还是家庭环境或者社会环境对孩子的学习心理造成不好的影响。找到原因之后要对能改变的进行改变改善，不能的要调节孩子的心理，多多关注孩子的心理健康。
学习不是唯一的出路，如果孩子对自己的将来有自己的规划，我们作为家长的应该给予支持和了解，进行建议和分析。
孩子厌学是非常普遍的现象，有的孩子表现的不明显，有的孩子厌学心理比较严重，那么，高中生厌学厌学怎么办？
高中生厌学厌学怎么办
1、寻找原因
先了解这个厌学情绪的形成过程，这个过程，往往是遇到了一些不顺利的问题，如考试没考好，老师批评过度，换老师，换座位，等等，由于当时的情绪不好，就可能形成长期的厌学情绪。
问题了解了，认知改变一些，情绪就会稳定，在心情平静的时候做题，背单词，往往会收到很好的效果，在不断的强化，把一种积极的愉悦的情绪状态，成为学习时的一种常态，厌学就能解决。
2、让孩子明白学习的重要性
高中学生厌学，不是学与不学的问题，实际上是畏学，惧怕困难的问题，看似是厌学，其实是耳睹目染，养成了一种对待生活的态度。改变厌学，不能仅从学习的重要性上下功夫，而要父母、老师，乃至孩子的朋友都要对他从对待生活态度上有的放矢，从而逐步改善他厌学的状态。
3、培养孩子的学习动机
比如为自己设置合适的学习目标；控制作业难度，恰当控制动机水平；对自己表达明确的期望；提供明确的、及时的经常性的反馈。合理运用外部奖赏，并且有效的进行表扬。
孩子厌学的原因
1、环境的影响
有的孩子高中时家里出现一些情况或者变故，如父母离异，事故，家庭成员关系紧张，父母放弃或者忽视了对孩子的监管，经济原因…等一些列情况，导致孩子厌学。
虽然比例不大，但的确存在，所以为了孩子学习和健康成长，父母还是要排除和克服以上的不利因素，尽量争取给孩子一个良好的学习和成长空间。
2、学习成绩差
人呢都有一个特点，就是在自己做的比较出色的地方，反馈比较积极正向的地方，会持续贡献出时间和精力，而在自己做的比较失败不好的地方倾向于逃避态度。从这个角度来讲，厌学往往是因为学习成绩比较差，总是在学习这个事情上体验挫败感。
3、学习压力大
高中的孩子正处在高中学习难度很大、学习压力大，又有千军万马过独木桥、准备考大学，又要分专业、分科，又有望子成龙的家长来的压力，学校升学率压力，学习难度大的压力，以及一些小孩早恋、结交不良朋友、叛逆心理等等造成厌学。
很多孩子在高中的时候都是非常压抑和辛苦的，有很多不想和家长说的压力，这个时候家长要学会引导孩子，那么，高中生有厌学情绪该怎么办？
高中生有厌学情绪该怎么办
1、帮助孩子寻找学习乐趣
要想解决孩子的厌学问题，就需要父母找到与孩子沟通的正确的语言，让孩子喜欢听父母说的有道理的话，帮助孩子找到学习中的乐，使孩子爱上学习，会主动去学习，培养孩子正确的人生观、世界观、价值观。
2、鼓励孩子
高中孩子出现厌学情绪应该积极进行自我调整，父母必须要多些鼓励，尤其是鼓励孩子应对学习的挫折，同时共同找出学习的困难。如果孩子有厌学情绪、心情压抑，一定要适当带孩子出去看看。
3、带孩子体验生活
父母可以让他去体验一下生活，比如去做服务员，或者去工地体验生活，让他知道美好的生活只能靠自己取得。让他明白学习不是目的而是手段，帮你实现理想的手段。
重点高中的孩子厌学作业不做，不想上学怎么引导
必须逆向思维。
开始根本不提学习的事情，不讲大道理，这些常规套路几乎不起作用。问他喜欢做什么最开心，最有成就感，然后陪他一起参加，一般人都是做不到这一点，如我们的老师和家长。
陪他一起打篮球，陪他一起打游戏，陪他一起骑自行车，陪他一起散步，陪他一起谈追星的事情。
陪他一周，或者一个月，一个字不提学习，等他主动提及，听他诉苦，听他埋怨，听他哭泣，认真听他倾述，倾听过程中你的身体语言和表情到位，等他已经无话可说，这时你早已备好课，成竹在胸，只讲干货，一二三点到为止，操作性极强。
孩子厌学的原因有哪些
1、跟不上课程
其中不乏一部分学生基础知识不够牢固，逐渐跟不上老师讲课的进度，无法适应老师的教学方式。因此，就导致同一个教室上课，但掌握知识程度却不相同。对于比较敏感的一些孩子就容易产生自卑，从而开始厌学。
2、性格原因
有的孩子产生厌学也可能是性格原因，在人际交往方面，不善于与同学交流，所以觉得在学校很无聊，或者不喜欢学校或班级环境，比如和同学闹矛盾或者在校期间发生什么不愉快的事情，由老师或学校领导责罚。
3、家长期望太高
很多家长对于孩子的学习成绩过于关注，对孩子要求严格，孩子没有自己的空间，每天都奔跑在学校和学习班之间，学习不再是一种乐趣，这样的孩子一旦学习成绩不如预期，也很容易产生厌学情绪。
高中生有厌学情绪该怎么办，作为家长要学会培养孩子的兴趣，孩子有了兴趣，那学习肯定就会有提高。学习成绩好的孩子，那肯定是勤奋和付出，有因就有果的过程。
现在高中课程越来越难，不少孩子不仅仅觉得学习压力太大，心理压力更大，可能会产生厌学的情绪，对于孩子来讲，学习已经成为了一种负担。家长看到孩子突然厌学，却束手无策。下面分享些高中生厌学家长应该如何处理，希望对大家有所帮助。
高中生突然厌学怎么办
1、父母要告诉孩子学习的目的以及重要性。父母为什么送孩子读书，其中的目的你比孩子更加清楚，可孩子不买你的帐，他们只是活在当下，并没有想得那么长远。所以说，你可以告诉孩子学习的重要性，目的是什么，如果在条件允许的情况下可以适当的让孩子去体验生活，从中让孩子明白学习的重要性。
2、家长要时常与孩子沟通。家长可以在孩子放学后问问孩子一天都学习了什么，有什么收获，学习压力大不大，最近课业紧不紧张，可以在孩子考试失利后安慰安慰孩子，问问孩子从考试中得到了什么经验教训。
3、树立孩子的自信心。作为家长，应该帮助孩子树立对学习的信心，多与孩子进行交流、沟通，通过谈话不断地挖掘出孩子身上一直以来被家长所忽视的优点，或者是孩子以前做过让他觉得很有成就的事情等，给与肯定并推及学习，让他相信自己在学习上也可以得到成就。
4、降低孩子的期望。高考很重要，但并不是高中生活的全部，我们要帮助孩子合理安排作息时间，休息时可以带孩子出门散心、运动，适当的玩乐，释放不好的情绪，缓解学习的压力。
孩子到了一定的年龄阶段，父母就要学会放手让孩子自己去主宰自己的人生，但是这不是意味着父母什么事情都不管孩子了，对于一些孩子一个人做不了决定的事，父母还是需要一起跟孩子商量讨论的，这样才能让孩子不断地学习进步，同时也不会有厌学的想法。
引起高中生厌学情绪的原因
1、因为学习压力大，对自己缺乏自信而导致的恐慌和焦虑。
2、在学校家长等环境作用下，孩子认为学习成绩高于一切，而忽略了考试的目的是什么。
3、把高考和高校看得太重，忽略了自身存在的价值。
4、对于外界的期望值和缺乏家人的理解。
改善高中生的厌学情绪的方法
1、高中学生应该给自己一个合适的定位和评价。自己的学习成绩能达到什么样的程度，有没有提高和进步的空间，这是需要去思考的。盲目的追求不切合实际的目标，只会让自己觉得学习无望。明确目的，接受允许的进步和退步，才能保持良好的心态，提高自信。
2、要明白平时的考试只是一种训练和发现自己的缺点弱点的过程。平时考得不好，从另外一个角度来说是一件值得庆幸的事情，要知道这比在高考时才发现问题要好的多吧，高考的分数才是最终的目标。亡羊补牢为时未晚就是这个道理。
3、学习成绩只是体现一个人的学习能力而已，每个人都有自己存在的价值，不能以学习成绩和高考成绩来断定一个人的能力，并且高考并不是惟一的出路，要掌握知识和本领，并不一定要从大学里才能学到。