很多家长都希望孩子高三抓紧时间备考，可总有一部分孩子在这关键的时期出问题，甚至是产生厌学的情绪，那么，高三孩子不想上学怎么办家长怎么办？
高三孩子不想上学怎么办家长怎么办
1、正确引导
面临高考突然不想上学了，肯定有原因，这个情况比较棘手，这一年是高考的关键一年，有的人是怕高考落榜，背人家看不起，有的人确实是学不进，脑子一片空白，所以家长和老师应该正确引导，帮助解决。
2、给孩子信心
高三了，要给孩子足够的信心，让他重新振作起来，勇敢地面对现实，不要再继续闹腾下去。孩子大了，要拿出爱心去暖化孩子，让他自己真正意识到自己所犯的错误，这样才能从根本上解决问题。
3、寻找原因
有可能是听不懂，丧失了学习的信心；还有可能是孩子压力大，出现了心理问题。如果是第一种情况，可以先突击一门课，把孩子自信心建立起来，或者脱离学校，找靠谱的全日制辅导班，这个有一定风险，而且花钱也多；如果是心理问题，就要注意疏导心理健康。
高三孩子不想上学怎么引导
1、家长要多陪伴
家长要多陪伴，给孩子多交流，发现问题所在。开学后，学校里面一般也要开展心理健康教育。高三孩子本来压力就大，家长要多去做一些心理疏导。多做一些学习之外的交流，减少孩子的压力，放松心情很重要。
2、教育孩子学习是自己的事情
家长不能一味地贬低，最关键是淡化关注点，首先明确学习是孩子的事儿，他们有权力去好好学习，也有权力放弃。未来的路就在自己的选择，看他们如何选择，我们做引导者。
3、改变教育方式
这个时候孩子需要放松心情，调整心态，让他看到希望就在前方，胜利就在眼前，自己苦苦坚持的十年寒窗终于熬到头了，不能走到门口了就差一步就成功了。
必须改变强硬的教育方法，慢来，带去减压变轻松，重找生活的乐趣，厌学不可怕，或者去旅游，或者来一次彻底的放松，这一个月就不学了，解决心理问题。
高三孩子不想上学怎么办家长怎么办，我认为了解孩子的内心想法，了解孩子如何看待即将到来的高考，如果孩子真的是无心于高考，那只能把当成一次人生的体验。如果孩子有志于高考而因忧虑而厌学，那么可以进行心理的疏导。
人们都说天下合久必分分久必合，其实学习也是如此，孩子对于学习的兴趣是存在一定期限的，时间久了，难免会产生厌烦的情绪。那么高三孩子不想上学怎么办家长怎么开导？
高三孩子不想上学怎么办家长怎么开导
1、激发孩子自信
如果自信不能让高三学生成功，那么自信的丧失肯定会导致失败。不管现在孩子的成绩有多好，还是和其他孩子有一定的差距，都不要忘记让孩子每天带着自信起床。无论如何，每个高三学生都有自己的优点和缺点。高考前，要告诉孩子不要过分责备自己的不足，要多想想自己的长处和潜力，这样才能激发自信心。
2、学会倾听
不要总觉得和高三学生有代沟，高三的孩子和家长一定要学会沟通，最有效的就是学会倾听，高三孩子情绪低落的时候，第一时间想起的肯定是他们的父母，如果有几次你们的沟通不顺畅，那么渐渐的可能他就不想和你说话了，所以你一定要学会倾听。
3、不要干涉孩子隐私
有时候，太在乎我们的孩子，怕高三学生学着走歪路，怕孩子早恋，所以总是干涉孩子的隐私，那是完全错误的，只要没有原则性的错误，我们还是需要给孩子一定的私人空间，这样，我们也会更容易接受孩子的情绪。
4、规律作息时间
让高三学生在考试前保持充足的睡眠是很有必要的，熬夜牺牲睡眠时间来执行题海战术是不可。考前睡得着是好事，睡不着是常事，要让孩子冷静面对。不过此时最可怕的不是没睡好，而是因为没睡好带来了失败的心理——啊！这次我完了。哪怕一夜失眠，对第二天的考试影响不大，但影响很大的，是他乱七八糟的想法。
高三孩子不想上学的原因
1、家庭教育
家长的期望过高，由于心理素质、学习能力的不同，过高的要求反而会适得其反。如果期望过高，只会使孩子觉得自己无论怎样努力也达不到父母的要求，渐渐地就会失去自信，对自己的学习能力会产生质疑，自卑、压抑、孤独、敏感等，这些都将给孩子的心灵留下不可磨灭的阴影，久而久之，造成了孩子的厌学。
2、学生自身问题
不良的学习行为。很多厌恶学习的孩子，一开始对学习没有兴趣，而是因为学习中存在某种或多种严重的落后，影响了学习的效果。
3、受到不良风气的影响
一些娱乐场所的违规开放，并没有禁止18岁以下的学生进入，这让一些学生尝到了游戏的甜头，无法静下心来学习他们以为的枯燥知识。孩子厌学的形成是多方面的，但结果只有一个，就是学生成绩落后，讨厌学习。
关于高三孩子不想上学的问题，家长一定要严肃处理，要和孩子讲清道理，当孩子认识到学习的重要性，然后激发孩子的学习情绪，树立孩子的学习自信，让孩子打消不想上学的想法。
17岁的孩子正在上高中，他们面临着高考的重要任务，有一些孩子因为学习压力过大会产生厌学的情绪。家长如果发现孩子出现了厌学的情绪，一定要及时帮助孩子调整，多多鼓励陪伴孩子，让孩子重新爱上学习。
17岁孩子不想上学怎么办家长怎么开导
1、了解原因。要了解清楚孩子产生这种想法的原因，看孩子是与同学相处的不愉快了，还是学习跟不上太吃力，或者只是单纯的作业太多，让孩子感到疲惫。只有弄清楚了孩子不想上学的原因，父母才能对症下药，好好的开解孩子，重新激发孩子的上学兴趣。
2、帮助孩子缓解内心的巨大压力。孩子自身的学习能力达不到家长要求，比如说，孩子的学习成绩基本是保持在班级的中等水平，可是家长却一直要求孩子要达到前几名的水平，孩子在学习的过程中没有成就感，在巨大的压力下就会产生厌学的情绪，成绩不好的时候，家长一定不要在埋怨和指责。
3、家长多表扬鼓励。家长对孩子要多表扬鼓励，少指责打骂。孩子都有自尊心，当孩子的成绩被大家认可时，他们倍感自豪。家长不要放过每个值得表扬的机会，当孩子取得成绩后要让他感受到成功的喜悦，要让他知道成功是多么快乐。
4、和老师多多交流。发现孩子不肯上学，父母应主动联系老师，并告诉老师自己了解的情况，和老师一起讨论解决下这个问题。一个充满爱心和体贴的老师，对孩子的健康成长有很大帮助，家长要和老师一起帮助孩子度过难关。
5、注重陪伴。有的孩子不想上学，可能与父母长期忙于工作忽略孩子的成长有关，这时不仅父母需要作出反思，抽时间陪伴孩子，而且要在陪伴中找到孩子不想上学的原因，增加亲子活动改善亲子关系，让孩子在轻松愉悦的家庭氛围中健康快乐成长。
家长怎样让高中生主动去学习
1、告诉孩子学习的目的以及重要性。可能孩子对于读书的理解，以及其中的目的会比孩子更加清楚，孩子只是活在当下，并没有想得那么长远。所以说，家长在平常要告诉孩子学习的重要性，读书的目的是什么，如果在条件允许的情况下可以适当的让孩子去体验生活，从中让孩子明白学习的重要性。
2、营造良好的学习环境。很多高中生不想读书也是由于不良生活环境所导致的，家长需要给孩子创造优质的学习环境。比如不要在孩子学习的时候大声播放电视、电脑，在孩子学习的时候一块跟着看看书、做做工作，把孩子学习的桌子布置的越简单越好等等。
17岁孩子不想上学的原因
1、纯心想玩，不读书。这类孩子大部分都是心智还不成熟，经常沉迷游戏，出去混，从而导致不想上学，等他们长大一些，成熟一些，就会为现在的行为忏悔。
2、遇到困难，被迫不读书。当孩子遇到一系列困难时，也会出现不读书的想法，这些困难包括学习的阻碍，心理上的创伤以及家庭因素，种种困难会让孩子开始厌倦读书，甚至是直接辍学。
孩子进入高三，学习压力陡然增加，孩子的叛逆情绪也越来越大，家长面对叛逆期孩子，不知道该如何管理，正面管教害怕加重孩子的叛逆情绪，不加管教又怕孩子误入歧途，那么，孩子在高三叛逆，家长该如何引导呢？
高三孩子叛逆不听话脾气大怎么办
理解孩子的情绪：高中孩子正处在青春期，情绪波动是正常的。要理解孩子的情绪，给予他们空间去表达和探索自己的情绪。
了解行为背后的正向动机：孩子的每个行为都是有动机的，是好是坏需要我们思考的，对于一个上课睡觉、爱捣乱的孩子，一个喜欢穿个性衣服的孩子，去了解一下他们行为背后的动机，要找正面的动机，而不是一味去批评否定。
建立开放的沟通：建立和孩子之间的开放、诚实的沟通渠道。尽量以平和、理解的态度与孩子交流，听取他们的想法和感受。
尊重孩子的决定：在合理范围内，尊重孩子的决定。让他们有机会自己解决问题，承担责任，从而培养他们的独立性和判断力。
建立正面的激励机制：多给孩子正面反馈，赞扬他们的努力和成就。同时，也要他们理解每个人都有不足之处，关键是要积极改进。
给予爱抚和关心：成长中的孩子常需要父母的亲昵和爱抚，对行为不良的孩子不能讨厌，应该满足其希望得到父母的抚摸、拥抱、亲吻的心理需求，不仅能加深亲子之情，也能使孩子变得听话、懂事。
叛逆期孩子家长管不住怎么办
保持冷静。当孩子叛逆期实在是管不了时，最重要的是保持冷静。我们不能让自己的情绪失控，与孩子争吵或大发雷霆。这只会加剧紧张氛围，使问题更加复杂。相反，我们要冷静地面对挑战，寻找解决问题的策略。保持冷静有助于我们更好地思考和应对，避免做出冲动的决定。
寻找支持和理解。在面对管不了的孩子叛逆期时，我们不要孤单一人承受压力。寻找支持和理解是非常重要的。可以与其他经历过类似问题的家长交流，分享彼此的经验和建议。也可以寻求专业人士的帮助，如心理咨询师或家庭教育专家。
设定合理的期望。在面对管不了的孩子叛逆期时，我们要设定合理的期望。我们不能期待孩子一下子改变所有的行为和态度。叛逆期是孩子成长过程中的一部分，他们需要时间来探索和发展自己的个性。我们要给予他们足够的空间和自由，同时也要设定一些合理的规则和界限。
以身作则。家长是孩子的榜样，他们会模仿家长的行为和态度。因此，家长要以身作则，展示出积极、成熟和理智的行为。这样，孩子在叛逆期时就会更容易受到家长的影响，而不是盲目地追求反叛。
鼓励孩子独立思考和承担责任。家长要鼓励孩子独立思考，培养他们的判断力和决策能力。同时，也要让孩子学会承担责任，当他们做出错误的决定时，要让他们承担相应的后果。这样，孩子在叛逆期时就会更容易学会自我约束，而不是一味地挑战家长的权威。
高三孩子叛逆期是管还是不管？怎么管教最合适
不论什么时候，叛逆期孩子都是需要管教的。但是，这里的管教需要我们注重方式方法，去引导孩子，多与孩子沟通交流，与他做朋友，不要长篇大论，要“因材施教”。
第一、寻找孩子叛逆的原因。每个孩子叛逆都是有原因的，孩子叛逆行为只是内心的一种表现。家长要仔细分析孩子的行为和语言，观察孩子的日常动态，找到孩子逆反心理的具体原因。
第二、认真观察孩子并积极沟通。在家的时候，父母必须超脱自己的角色，从第三者的角度观察孩子，以不同的角度对待孩子，做事有时要有限度的迁就。保持冷静，与孩子积极及时进行沟通。
第三、倾听但不要批评。人们很容易想给建议或表达你的消极的想法，但当你和你的孩子想要说话的时候，你的工作只是在听的那一刻。当你说的少了，你会发现你的孩子多少会说一些内心的事。
第四、不要进行强制性地干涉。孩子此时正是渴求独立、掌控自己生活的阶段，此时强制性地干涉与压制可能起到与期望相反的作用。
第五、建立信任。与孩子建立信任是教育叛逆孩子的基础。父母应该倾听孩子的想法和感受，并尊重他们的意见。同时，要给孩子足够的空间和自主权，让他们感受到被尊重和被信任。
第六、制定规矩。为了维护家庭秩序，父母应该制定一些明确的规矩和家庭纪律，并与孩子达成共识。规矩应该是公平的、合理的，同时也应该给予孩子一定的自主权和选择权。