一般孩子到了高中阶段会有自己的一些想法，有了非常强的独立意识和自理能力。面对繁重的学习任务，使家长与孩子沟通的时间相对减少，尤其是住校的孩子，所以掌握好的方法才是关键。
高中生家长怎么和孩子沟通
1、遵循换位思考的原则
父母要想和子女沟通顺畅，就要理解、体贴子女，更需要进行换位思考。因为大家站的角度不一样。看问题往往会有差异，如果学会了换位思考。换个角度看问题，孩子与父母之间的隔阂很容易消除，大家站在同一个立场上，就能心平气和地交流，心平气和地发表看法。
2、树立平等的原则
父母是子女的监护者，培养者，是孩子的第一任老师，家长有义务教育孩子成长，但这并不意味着父母与子女不平等。父母与子女在人权、道德、人格、价值观等方面和孩子都是平等的。
在这些问题上，谁都没有特权。子女是应该听从父母的教导，但这并不意味着他们一定要对父母百依百顺。他们也可以有自己的主张和看法，父母可以给孩子一些建议，但不能粗暴干涉。
3、与孩子沟通要真诚
父母与子女沟通的效果好坏，与父母如何听孩子讲话很有关系。有的父母认为孩子是自己的，无所谓，有时听孩子说话，总是一副心不在焉的样子，一边听一边还想着别的事。所以父母与子女谈话时注意力要集中、不要随意打断孩子的话。
高中孩子不喜欢和家长沟通的原因
1、父母的监控过强
父母全方位的监控，迫使孩子远离父母。但让高中生最苦恼的，恰恰就是爸妈对他全方位的监控。每个人的内心都有一个隐秘的世界，未得到邀请，别人是无权进入的，这是最起码的尊重，但是父母连这点都做不到。孩子反感父母的这些举动，就不愿意和父母交流。
2、总是给孩子提学习
父母希望孩子好好学习是正常的，但是孩子在学习时也会有不少的压力，如果家长一味的只要求孩子的学习，那么还在就逐渐的不想与家长沟通了。
3、家长说太多的大道理
就爱张总是哆嗦一大段的道理，还会摆出一副“我是大人”的架子，然后把思想传输给孩子，实际上孩子这样是不接受的，于是渐渐地就不想在交谈了。
家长引导孩子沟通，这些方法要知道
1、建立良好的沟通通道
为了让孩子感受到自己被尊重和理解，建立一个良好的沟通渠道是非常重要的。家长可以保持开放的心态，让孩子知道自己是可以倾诉的。
2、使用肯定的语言
使用肯定的语言能够让孩子知道他们所说的话被听见和重视。家长可以使用如“我明白你的感受”和“我理解你的想法”这样的肯定语言来增强孩子的信心和自尊心。
3、经常沟通
家长需要跟孩子保持经常的沟通，让孩子知道自己能够信任和依靠自己的家长，这将对孩子的发展和成长有很大的帮助。
4、避免批评和指责
父母与孩子沟通的时候。应该尽可能避免使用批评和指责的语言，而应该使用鼓励和支持的语言来激励孩子，这样的沟通才有效。
高中的孩子正处于叛逆的高发期，这个时期的他们，自我意识和独立意识增强，迫不及待的想要展示自己的成长，所以会做出一些顶撞父母的事情。那么高中生叛逆期的孩子怎么沟通？
高中生叛逆期的孩子怎么沟通
1、正视孩子的逆反心理，不要抱有成见。如果遇到孩子的逆反心理特别强，一定要清楚，这事一种正常现象。父母要善于发现逆反心理中的创造性品质和开拓意识，并合理引导。只要引导得当，逆反心理是能够在现代社会发挥积极作用的。
2、不和孩子争吵，不为难孩子。处在叛逆期的男孩，他们会变得脾气非常的暴躁，他们认为父母所作的一切都是在违背他们的意愿，他们经常会表现的无助，焦虑，孤独等等觉得没有人可以懂自己内心的世界，所以父母必须首先要理解孩子的这种情形。
3、给孩子空间和自由，尝试主动与孩子沟通。处于叛逆期的男孩慢慢会变得不再像小时候那么的粘着父母，而是自己经常会寻找自己单独的空间，来发泄和表现自己，所以作为父母不要觉得孩子不如小时候懂事等等埋怨的心理，要更加的关系孩子，主动和孩子沟通。
4、掌握正确的沟通方法，引导孩子走出不正确范围。叛逆期的孩子他们经常会表现的愤世嫉俗，觉得这个环境和这个社会就不属于自己，他们总是表现的让父母和家人都无法理解，如染各种颜色的头发，说他们同龄人只能听懂的话语等等。
高中家长怎样与叛逆期的孩子谈心
关注孩子的感受，注重情感交流
当我们能比较准确地表述孩子的感受时，她会有种被理解的感觉。这时向孩子传达的就是妈妈最关心你的感受，而不是成绩，这会有效降低孩子逆反心理的程度。
所以，当孩子很失落地说成绩不好时，第一反应或许应该是表述孩子此时的心情，比如，“这次没考好，心情不好吧”或者是“有点失落吧”。这一点是父母们最需要认真反思的地方。
多鼓励，少指责
鼓励对于孩子成长的重要性不需多言，指责只能让你和孩子的内心渐行渐远。要记住，过多的发问和指责会破坏孩子对问题建设性的思考，指责，对孩子而言是一种“威胁”情景，只能让他做出封闭自己，对抗父母的言行。
多引导，少指教
作为父母，我们会更多地认为自己能看清孩子的问题，知道如何去解决这些问题。所以，我们往往会选择从自己的角度对孩子的问题做出过多的逻辑性的解释和推理，并自我感觉良好。
和叛逆期的孩子相处，家长要怎么做才正确
变“质疑”为“反思”
家长常常会质疑，为什么叫他向东，他偏向西？为什么越叫他少玩游戏，他越是抱着手机不放？气急败坏之下家长也会生气吼孩子，甚至动手打，结果就是孩子更加和父母对着干。于是陷入了关系的僵局。
家长这么做也许是为了维护家长的权威，觉得孩子理应听大人的。然而高中生也想维护自己的自主权和自尊心，既然不能逃跑，就只能选择反抗，于是就陷入了“权力之争”。
“权力之争”必定是双输的，如果想要恢复良好的亲子关系，与孩子有效沟通，父母不防首先反思一下自己平时的言行：对待孩子否太过严厉？是否太过强调大人的权威，不够民主？是否太过唠叨？是否太过注重面子，不由分说地责怪孩子？是否太过关心学习成绩而忽略了孩子的内心感受？
变“教育”为“倾听”
一直以来，父母都会苦口婆心地教育孩子，希望把自己的经验传授给孩子，让孩子少走弯路。然而，对于叛逆期的孩子，更需要父母用心聆听孩子的想法，这样才能真正进入孩子的内心世界，才能了解他们的所思所想和做出一些行为的原因。
不要三句不离“学习”，也不要动不动就指责或发表自己的看法。可以时不时地询问孩子最近的心情、兴趣、喜好、学校发生的趣事等，多关注孩子的内心想法。
变“责备”为“鼓励”
当发现孩子的成绩下降或在学校违纪时，不要一味责备，先采用倾听的方式了解孩子是学习上遇到了瓶颈？是否和同学相处地不愉快？
当孩子遇到这样的情况，家长应该先问清楚原因，不要“破罐子破摔”，一味地打骂，而要鼓励孩子，善于找到他们的闪光点，相信他们是可以努力克服这些困难的。
让他们真正感觉到父母在用心地关心帮助他，永远站在身后给他鼓励。要用积极的教育方式代替简单、粗暴的教育方式。
变“做主”为“帮助”
面对叛逆期的孩子要学会给予其一定的信任感，家庭的大事或者关乎其个人的事最好能够跟孩子商量，听听他们的看法。相信孩子有独立处理事务的能力，也可以适当示弱，让孩子帮助家长解决一些力所能及的问题，并且适当肯定他，让他体验到价值感。
如果孩子遇到困难，一起帮孩子想办法解决，千万不要不由分说就替他们做主，这样会让孩子感到很强的不信任感和不被尊重的感觉。家长的改变通常对于高中生的叛逆行为的改善会有巨大的帮助。
高中生叛逆期的主要表现
1、顶撞父母
不服从父母的管教，故意与父母的指教背道而驰。表现出感情冷漠的叛逆行为，不愿意与父母交流沟通，并且对父母的沟通表现的不耐烦。
2、不尊重老师和同学
叛逆期的孩子在学校会极其反叛，尤其是对于老师的管教出现抵抗。这种行为不仅破坏学校的学习氛围，而且还对其他同学的学习产生不好的影响。甚至出现欺负同学，收保护费，校园暴力等不良的行为。
3、不遵守校规，开始厌学
表现为不想在学校学习，甚至出现逃学行为。并且不遵守学校的规章制度，产生影响教师的教学和同学的学习等行为。
高中时期，孩子的学习就已经够紧张的了，如果孩子沉迷于手机中，这将会严重的影响孩子的成绩，家长也会变得担心的不行，所以如何与孩子沟通就成了重要的问题。
高中生玩手机家长怎么沟通
1、家长需要与孩子建立开放、坦诚的沟通渠道。这一点至关重要，因为孩子往往会因为担心受到批评或惩罚而不愿意坦诚地与父母交流。家长应该表现出理解和支持，让孩子知道他们可以随时向自己倾诉。
2、家长可以与孩子一起设定激励机制，以奖励孩子遵守手机使用规定和取得进步。这些奖励可以是小的物质奖励，也可以是一些特别的待遇，如额外的休息时间或一次家庭出游。激励机制可以激发孩子的积极性，使他们更有动力克服手机沉迷问题。
3、家长可以多花时间陪伴孩子。在这个特殊的阶段，家长可以充当朋友和倾诉对象的角色，主动了解孩子的内心世界。适度的陪伴可以增强亲子关系，也能够更好地了解孩子的需求。
4、手机使用与生活习惯息息相关。家长可以引导孩子养成良好的作息和生活习惯，确保充足的睡眠时间、均衡的饮食和适度的运动。良好的生活习惯有助于提升学业和身体素质，减轻孩子对手机的依赖。
高中孩子沉迷手机的原因都来自哪里呢
大多数沉迷手机的孩子在现实中都有十分糟糕的状况，比如爸爸妈妈联系不好、家庭气氛不好等，孩子在现实日子中越是得不到，在虚拟世界中就越想得到，假如一次在手机中获得成就感，就会沉迷其间无法自拔。
学校有很多的课要上，很多的功课要写，各种课后补习班等着上，除了每天学习，现在还要面对学习的压力，而手机游戏是一个十分松散的虚拟世界，孩子可以在其间不受捆绑，放飞自我，忘记眼前的烦恼，得到放松。
令人眼花缭乱的手机游戏，成人们都难以拒绝，更何况孩子？因此孩子沉迷于手机游戏，也有很大的一部分原因，是因为家长缺乏管教。没有给孩子立好规矩，使孩子缺乏一定的规范和自我控制力。
高中孩子用手机，利大于弊还是弊大于利
总体来说还是弊大于利的，但是也不能完全的否定手机的作用，其实孩子使用手机，最好是在监督下的时候使用。
因为高中平常在学校都超过12小时，不但放假少，而且经常补课，尤其是高三的学生们，毕竟他们距离高考是最近的，所以基本没时间使用手机。
这种情况是可以单独开通一个手机上网课，孩子可以在这样的课堂中使用手机与对手机的制造原理以及内部结构进行深入的研究，使得孩子的身心得到放松。
作为高中生群体，高中时代或许是人的一生中最为关键的时期，更是决定人一生命运的三年。很多孩子在高中时代不认真学习与不听老师的话，最后在高考的时候落榜了，而品学兼优的孩子考上了让自己理想的大学，这样就造成了两个人的命运发生了变化，影响了他们的一生。所以作为高中生群体，要理性使用手机才是最重要的。
早恋在孩子成长的过程中是很常见的问题，对此家长不要过于着急，如果发现高中学生有早恋的情况，一定要保持冷静，因为这个时期是孩子学习的关键时期，千万不要因为一些事情影响孩子学习的动力。
高中生谈恋爱了家长怎么和孩子沟通
1、不谈事实先谈心。父母可以假装什么都不知道，突然和孩子聊起“早恋”的问题。孩子对“早恋”的看法是通过谈话来检验的。你也可以在轻松的谈话中，说出你对“早恋”的看法以及“早恋”的危害。如果孩子不深，听大人的话，相信她自己会有一个明智的决定。
2、家长不要强硬的态度。提醒各位家长在面对高中生谈恋爱怎么办这个问题的时候一定不要在一开始的时候就对孩子们有个非常强硬的态度，很多家长在知道孩子们谈恋爱以后，就会非常的气愤，然后开始对孩子们进行一场说教，甚是是去打骂孩子们等等。
这里千万不要这样去做，因为这样做只会去激起孩子们内心的抵触情绪，更加不愿意去配合我们处理这个事情。
3、家长要了解孩子们谈恋爱的原因、同时在针对高中生谈恋爱怎么办这个问题的时候，各位家长还应该做到的一点就是去了解孩子们谈恋爱的原因，去了解孩子们究竟是因为自己缺乏关心还是在内心中有一个错误的爱情观念等等。
4、和孩子恋爱对象的父母进行沟通。这样不会直接的伤害到孩子，双方父母可以共同关注孩子的成长，如果两个人的恋爱影响到了学习，这时候家长可以涉足去调解，如果没能影响到学习，反而是激发了双方的学习动力，这样就没有必要去着急解决。
女孩子早恋家长要怎么教育
1、告诉孩子喜欢并不代表爱情。这时的女孩子心理还不成熟，面对自己喜欢的人也许仅仅只是他功课好，他长的帅像某个明星，对自己有礼貌就喜欢他。要和孩子分析告诉孩子，喜欢只是对一个人的好感，每个人都会碰到很多喜欢的人。喜欢不代表爱情。
2、和孩子建立信任感。在发现孩子早恋时，父母不必太着急，这是青春期发育的正常情愫。只要处理妥当就没事。父母要告诉孩子，女生在这个年龄喜欢一个人是没有错的，不要责怪孩子早恋是如何的不对。要和孩子建立一种信任感，有事不去回避你，把你当朋友一样愿意和你分享。
3、约法三章。若孩子真的恋爱了，父母不可反应太大。哪怕心里再焦急也要耐心处理。要和孩子协商好制定一些规则。如，不能影响学习，不能接受对方贵重礼物，恋爱可以但只能限牵手阶段，等等。和孩子一起寻找学习与恋爱的平衡点。
中学生早恋家长要怎么教育
1、为孩子着想。父母要向孩子说明：早恋是青春期很正常的事，父母亲都很理解你，但我们不能支持你！因为你现在的主要任务是学习，是升学，是努力做一个有本事，有作为的人。如果因为早恋耽误了正事，你将来没有任何能力，到是候人家还会喜欢你吗？然后让孩子思考。
2、不要粗暴的对待早恋的孩子。孩子的发育有早有晚。发育早的孩子在上初中时就有可能早恋。这也是很正常的生理发育。我们做家长的应该及早就有这个心理准备。不要一发现孩子早恋就觉得面子上过不去，给自己丢脸了等等，于是就对孩子横加干涉，或动用武力威胁孩子。