“早恋”，是高中时期的家长避之不及的事情，谈之色变，仿若洪水猛兽一般的存在。“早恋”的名头可是很沉重的，更别提高三这个决定人生的关键时期了。如果孩子高三期间谈恋爱了家长应该怎么办？要如何处理？
高三的孩子谈对象家长应该怎么办
1、和孩子沟通，鼓励孩子与异性同学正常交往，包括那个自己喜欢的女孩。很多孩子对情感来自于自己的想象或对对方某一特质的欣赏。可以更好的综合了解，弄清楚自己的情感是什么。
2、多理解孩子，如果发现孩子高中陷入早恋，孩子对所爱慕的对象魂不守舍时，家长不能用讥讽、责骂甚至惩罚的方式来对待孩子，更不能冲向学校、对方家中，或向邻里诉苦，弄得满城风雨。最好的办法是理解孩子，体贴孩子，运用“冷处理”的办法。
3、适时地引导，身为家长要去告诉孩子，需要在合适的时间做合适的事情，家长要引导孩子把精力放到他这个年龄段该放的地方上去，另外必要的时候带孩子接受一些心理干预，可能会有帮助。千万不要态度过于强硬和过于激烈。
4、积极面对，部分家长总觉得孩子高三了，不想影响学习。于是一再迁就，或者装作不知道，顺其自然，把高三过去大学就好了。于是，家长不作为恰恰影响了孩子学习。出现问题，就和孩子谈，感情是再正常不过的人的情感没什么怕的，积极主动的和孩子谈。
高三孩子恋爱的原因
1、缺乏安全感，不少孩子在成长过程中缺失父爱，到了青春期后，由于心理上的巨大变化，使得她们对异性有着一种偏执的想了解，想接近，想得到爱护和安全感。如果是这种原因早恋的，父母应该更关注、关心孩子，尤其是父亲，更要参与到女儿的日常生活和学习中。
2、渴望被关注，由于渴望得到关注，特别是异性关注，是青春期两性意识萌动与性别角色深化的特殊期。颜值高的女生受到的关注度自然就高，不少女生很享受这种“窈窕淑女，君子好逑”的满足感。这种原因早恋的女生很易见异思迁，习惯了就像玩小儿过家家般闹着玩，不要不严重影响学习，相信习惯了就见惯不怪了。
最后，青春期的逆反在高中后半段的重压下也会显现出来。尤其是高三恋爱，显然是家长和老师最为反对和想尽一切办法抵制的，也正因如此，孩子渴望独立的内心便希望以自我支持和自我控制来摆脱成人的控制。恋爱便成为最有力的“武器”。
作为父母一定要理解高三孩子出现的叛逆行为，因为这个阶段的他们需要面临紧张的高考，学习压力就要比平时大一些，所以很容易受到不良情绪的影响，做出一些不好的行为。但是这个阶段，家长一定要给予他们正确的引导。那么，高三的孩子不听话家长怎么办呢？
高三的孩子不听话家长怎么办
1.不要过度批评孩子。高考即将来临，在这段时间里，许多父母会严格要求他们的孩子。经常批评和教育他们的孩子，希望督促他们好好学习。殊不知，中学生正处于叛逆时期，父母这样做，只会引起孩子的反感，所以才会导致了孩子叛逆的产生。
2.缓解孩子压力。高三学生身上的压力也是蛮大的，也会导致孩子变的不听话、脾气暴躁易怒，压力过大甚至会压垮孩子，导致孩子叛逆厌学的发生。家长可以带孩子钓鱼、看风景、看看电影、唱唱歌、打打球之类的，通过这些方法缓解孩子心中的压力，帮助孩子更好的渡过叛逆期。
3.掌握沟通的方法，拓宽沟通的话题。高三学生不听话家长就要注重与孩子沟通的学问了，家长有必要掌握一定的沟通方法。父母应细心观察和研究自己的孩子，孩子在不同的年龄阶段有着不同的心理发育特点，家庭教育就必须根据孩子的心身发育特点来进行。将“我讲”变“我听”，认真倾听孩子的心声。
4.鼓励尊重孩子。家长也不要老去打击高中叛逆期的孩子，不要只盯着孩子的缺点，这样会让孩子丧失自信心。家长要鼓励和尊重孩子，尽量找到孩子的闪光点，帮助孩子在自己擅长的领域取得优异成就，增强孩自信心。这无论对于孩子的成长，还是孩子的学习，都是一种有益的帮助，可以减少孩子叛逆的发生。
5.允许孩子犯错。高中是孩子思想形成的重要时期，孩子们也在不断地尝试着去发现。孩子犯错是不可避免的，我们年轻的时候会犯很多错误。父母不必为此生气。他们应该允许孩子犯错。他们应该敢于让孩子自己体验生活，让孩子主动承受一些损失。失败是成功之母，让孩子从失败中学习，个人经历会更深，更有利于孩子的成长。
高三后孩子脾气越来越大，家长该如何处理与孩子的矛盾与关系呢
作为高三孩子的家长，首先，你得分清和孩子面临的问题。什么是主要的？什么是次要的？明白这些，你和孩子的矛盾会迎刃而解，关系也就不会那么紧张啦。
这时候共同面对的主要问题，肯定是升学的问题。十几年寒窗苦，就看高三了。家长面临压力是担心孩子前途，干着急，瞎使劲。而现实中，真正有压力，压力最大的是孩子。
每天题刷刷，时不时考考，觉睡不足，闲一会家长和老师又灌毒鸡汤。脑子真没歇的空，心火一点能不着吗？作为家长，能理解和心疼一下自己的孩子吗？
当然，你还可以趁孩子心情好的时候，问一问孩子，学习方面需要你的帮助吗？一定不要强行干预孩子，学校已经够他忙的啦。
孩子长大了，有自己的思想，作为家长，什么事只能点到为止。发火和孩子对着干，只能是两败俱伤。聪明的家长做孩子的抱枕，累的时候能让孩子靠上缓一缓，而不是挡在孩子脚前面的那块石头。
高中孩子不听大人管束，逆反，我行我素如何办
1、尊重孩子。家长不要老是盯着孩子的弱点，不要拿孩子的短处同别的孩子的优点比较。在与孩子接触时，家长应尽可能多找孩子的优点，并多鼓励，减少孩子对家长的抗拒心理。
2、换位思考。家长也是从青春叛逆期走过来的，所以面对孩子令人不解的行为，不妨换位思考，想想孩子为什么会这样。有了共鸣后就会理解孩子，能找出问题的症结。
3、忌从学习入题。同孩子交流，家长不要老以学习成绩入题，这样只会让孩子有压力，怀疑家长交流的动机。交流时，家长可以从家事入手，将孩子的情绪稳定下来后，再谈正事。
孩子在进入叛逆期以后，情绪会变得很不稳定，一点小的事情就能引起孩子的情绪波动，所以很不好管理，家长在教育孩子时一定要注意方式方法。那么孩子进入叛逆期家长应该怎么办？
孩子进入叛逆期家长应该怎么办
1、成为孩子的朋友
家长要克制自己想为孩子做决定的欲望，真正的把他作为一个大人来对待。当孩子做事成功时，要表达对他的钦佩，并可以适当的请教他成功的秘诀。
2、允许孩子有秘密
家长应尊重孩子，包括不要总到孩子的“密室”翻看，不要总过问孩子的私生活。
3、注意言谈举止
家长要注意自己在不同场合的言谈举止，叛逆期的孩子更加敏感，更注重自己的存在感，所以家长要格外注意。
4、增加亲子关系
也应该增加亲子关系，多一些陪伴，比如父母与孩子一起运动，如打篮球、游泳等，都可以解决孩子叛逆的问题。
孩子进入第一个叛逆期，日常唱反调，家长应该怎么办
1、换位思考
当孩子唱反调时，家长首先要做的就是换位思考。家长要学会站在孩子的角度上，尝试理解他们的想法和感受。家长一定要意识到，随着孩子成长，孩子的自主权一定是建立在他们的自我意识之上的。
很多时候，孩子并不是故意要唱反调，而是因为他们的观点和想法与家长不同。如果家长能够换位思考，理解孩子的观点，更好地与他们沟通，就能找到共同点和解决问题的方法。试着接受孩子的“唱反调”，就能多一些积极的问题解决方法。
2、沟通和理解
沟通和理解是解决孩子唱反调问题的关键。在孩子闹脾气唱反调的时候，家长应该尽可能地和孩子进行沟通，听取他们的想法和意见，让孩子感受到被尊重和理解。
在沟通过程中，家长应该用平等、友好、耐心的态度去与孩子交流，让孩子感受到关心和爱护。只有通过良好的沟通和理解，才能建立良好的家庭氛围，这不但维护孩子的自尊，也为自己赢取信赖与尊重。
3、赞扬和鼓励
如果孩子对家长的想法和意见表示不赞同，并且一定要按自己的方式来，父母不要着急纠正，除非涉及安全问题，其他时间要让孩子有自己的想法，这样还能培养他的创造力。如果宝宝想法是错的，等他玩够了，再将“正确”做法教给他，他也许就欣然接受了。
家长在教育孩子时，应该注重赞扬和鼓励。当孩子表现出正确的行为和态度时，应该及时给予赞扬和鼓励，让他们感受到自己的价值和重要性。这样可以增强孩子的自信心和自尊心，他们才会愿意听从家长的建议和指导。
4、少使用反问、否定句
大部分父母习惯用命令式说话，孩子听到“一定要”“应该”“不可能”这些字眼，自我意识便会增强，精神会处于非常集中状态，并理性地分析和选择：“究竟做，还是不做呢？”而在没有自由和选择之下，通常会出现反弹、抗拒等自然反应。
而且对于学龄前的孩子来说，他们的逻辑思维还不是很完善，家长使用反问、否定这样的句式，会让孩子产生误解，因而行为也会出现偏差。比如家长以反问的口气说：“你觉得不把饭吃完就去睡觉好吗？”孩子接收到的信息却是“不要吃饭了，直接去睡觉”，于是扔下碗筷就躺下了。
对待孩子逆反心理的几条妙方
1、给孩子同等的发言权
当父母让孩子发言时，应留意以下几点：
（1）耐心倾听。无论孩子讲什么，家长一定要耐心倾听，这是对孩子人格的尊重，也是了解孩子，以便对症下药，解决矛盾的一个途径。
（2）不随意指责或草率评论。家长应克制自己的情绪冲动，让孩子把话讲完，避免随意的指责引起双方的不快。
（3）作出积极反应。当孩子充分表达意见后，家长应作出积极的姿态：“你这个想法不错，要是再加一点或再改一点就更完善。”家长的积极反应可以让孩子心情愉快，布满成就感，有利于双方下一次的情感交流。
批评孩子切莫伤害自尊心。明智的家长应懂得如何熟练地运用批评艺术：
（1）分清场合和措辞。当着亲友或孩子的同伴批评孩子，孩子会感到难堪和不满，也听不进家长的批评。
（2）批评措辞要适当，切忌“你简直不可救药”、“你怎么不如某某学习好”、“你真笨”等伤害孩子自尊心的话语。
（3）对事不对人。真正懂得批评的家长，着眼点应该放在如何促进孩子改正缺点上，而不是揪着缺点不放。即就事论事，不翻旧账。
（4）适当冷处理。当孩子情绪反应强烈、言语冲动的时候，家长干脆采取不理睬的态度，等孩子冷静思考，平息冲动后再作批评。
2.让孩子学会将心比心。
家长过问、干涉孩子的行动，应直截了当地说出自己的担心和忧虑，让孩子知道家长的爱心。比如，处理孩子放学晚回这种事情，有的家长是等孩子回家后，劈头盖脸一顿臭骂，勒令以后不准晚回。这种处理方式过于急躁，孩子不但没有体会到家长的爱心，反而对家长产生了抵触情绪，以为小题大做，管得太宽。
而有的家长则会尽量压住怒气，心平气和地询问原因，并说明由于不知道你为什么晚回，心里很着急、很担心、希看你能够站在家长的角度，体会家长的爱心和不易，以后早点回来。相信懂事的孩子听了这一番话后，会为自己的晚回给家长带来不安而感到内疚自责，对家长的干涉行为也不会产生反事情与抵触。
3.采用实践体验法。
用实践体验法化解孩子的逆反心理，比命令和口头说教有效得多。一位父亲曾经讲了这样一个故事。一天傍晚，父亲与儿子散步时，儿子看到西瓜摊卖西瓜就非要买。
父亲说：“离家太远，抱回往太累人，不买。”儿子不兴奋了：“我要买西瓜你不买，你喜欢我学习好，我也不好好学习。”父亲略一思量，对儿子说：“买西瓜可以，你要自己拿回家。”儿子抱着买的西瓜走，一会儿就累得满头大汗，一路歇了几次才把西瓜抱回家。这一体验让孩子感慨颇深：“吃个西瓜也真不轻易啊！”由此体会到父亲的苦心。
孩子进入叛逆期怎么办
1、不要打骂孩子
孩子在叛逆的时候，大多家长都喜欢对孩子破口大骂，甚至用暴力威胁孩子。虽然这种粗暴的方法能够立马让孩子老实，但这种效果是短期的，长久用这种方法的话会导致孩子更加的叛逆，同时也影响了家庭的和谐。
2、多和孩子交流
父母要多和孩子交流沟通，走进孩子内心，才能够抓住病根，进而从根源下手去解决孩子问题。当你了解到孩子内心的真实想法后，甚至会发现孩子的做法是能够理解的。
3、让孩子学会表达
让孩子多一些人际交往的经验，学会表达自我，不能总是不会表达，而且和父母对着干，让亲子关系变得很差。
孩子早恋已经成为社会普遍存在的问题，高中生早恋不但影响学习，也会对身心发育和情绪产生一定的影响，家长在发现孩子早恋后，要保持冷静，不可采取强制手段，要耐心与孩子讲明早恋的危害，尊重孩子的选择。
发现高三儿子谈恋爱家长应该怎么办
1.家长不能强烈的要求反对，否则的话，这个时候就会触到孩子的逆鳞，产生一种反叛心理，他就会你越不让他处对象，他越要处。
2.父母亲一定要肯定孩子交的朋友很好、很优秀，爸爸妈妈也非常喜欢这个孩子。这样能和孩子达成共识，尊重了孩子的选择，下一步孩子会和你交流。
3.和孩子推心置腹地谈一次。高三的孩子已基本成年，有很好的学识也懂得很多人生道理。家长不妨放下架子，认认真真和孩子谈一次，只要“晓之以理，动之以情”，相信孩子一定会从内心接受家长的意见和建议。
4.父母可以和孩子坐下来，心平气和的说，父母不反对你处对象，但是你绝大部分的精力还是要用来读书，因为高三正式面临高考的严峻考验，考个好的大学，将来才能给对象好的生活，你的子女好的生活。
5.请老师帮忙劝说。一般来说，孩子都是比较信服老师的，找一个平时孩子比较尊敬，信任的老师，不论是班主任或是科任老师，给孩子做做思想工作。有时，借助老师的力量可能事半功倍！
孩子高三谈恋爱有影响吗
肯定会影响学习的，高三是高中阶段最为重要的一个时期，应该把全部精力用在学习上，如果去谈恋爱的话，就会让自己不能够把自己的精力全部放在学习上，就会影响成绩。
1.高三是一个紧张而繁忙的学习阶段。学生们需要投入大量的时间和精力来备考，提高自己的学业成绩。谈恋爱可能会分散他们的注意力，导致学习成绩下降。
2.影响身心发育，学生谈恋爱会莫名感到烦躁，导致精神不佳。
3.情绪容易激动，对自己喜欢的异性把握不住分寸，容易狂热。
4.容易出现感情危机，尤其是女性，因为女性比较多情，一旦发现对方对别的女性有好感时，就会出现感情危机。
如何帮孩子树立正确的恋爱观
1.建立良好的沟通渠道：与孩子建立良好的沟通渠道，让孩子感到自己可以与您分享任何事情。这样，当孩子有任何关于谈恋爱的问题或困惑时，他们会感到舒适和信任，愿意与您分享。
2.告诉孩子什么是健康的恋爱关系：让孩子了解什么是健康的恋爱关系，包括尊重、诚实、互相支持和理解等。同时，让他们知道什么是不健康的恋爱关系，例如控制、压力等。
3.鼓励孩子与父母或监护人分享：鼓励孩子与父母或监护人分享谈恋爱的经历和感受。这样可以让父母或监护人了解孩子的情况，并给予必要的支持和指导。
4.教育孩子如何保护自己：家长应教育孩子在恋爱中要有自我保护意识，不要轻易相信对方，避免受到感情伤害。在发生亲密行为时，要学会避孕，防止意外怀孕带来的身体和心理伤害。
5.引导孩子以学业为重：家长应教育孩子，学业是他们现阶段的主要任务，恋爱是生活中的一部分，但不能让恋爱影响到学业。家长要引导孩子正确处理学业与恋爱的关系，做到学业与感情两不误。
6.培养孩子的独立性：家长应鼓励孩子独立思考，培养他们处理感情问题的能力。这样，在孩子遇到感情问题时，他们能够独立应对，减少对家长的依赖。