高一正是孩子叛逆的高峰阶段，身为家长一定要保持冷静，不要和孩子硬碰硬，否则孩子的情况只会越来越糟糕，不利于孩子的健康成长，家长要根据孩子的实际情况采取具体的措施引导孩子。
高一孩子叛逆期得多久
大部分孩子的青春叛逆期持续的时间会是在2-3年，也有的是1年内就会结束，有的长达5年，而孩子出现叛逆期的种种表现，除了跟孩子自己有关，还跟整个家庭的教育、关注、生活环境等密切相关。
高中叛逆期属于青春期叛逆，一般是12-18岁，这一时期是家长最需要关注的一个时期，青春期复杂多荡，孩子的生理和心理都发展到了一个突破口，马上要迎来一个新的变化，因此整个人都是躁动不安的，容易焦虑、逆反、挫败等等。
孩子叛逆期的长短取决于自身的情况和家庭教育，这个阶段的孩子身心都是发育的黄金时期，必须好好引导，首先家长要多关心孩子的心理变化，多和孩子沟通，了解孩子内心真实的想法，这个时期的孩子自主意识强，家长要改变自己的教育方式，将孩子当成一个小大人来看待，尊重孩子。
处于青少年叛逆期，都是因为他们的独立意识和自我意识逐渐增强，不希望家长管太多的，也不希望父母把自己一直当做小朋友一样，而且有些青少年为了展现自己的独特，所以对于很多事情都会表现出强烈的反叛精神。
高一孩子叛逆要怎么教育
1、充分理解孩子的心理。家长要注意多学习关于青春期的叛逆心理知识，充分了解到这个时期孩子的心理特点，可通过了解其表现的潜在因素，从而避免无端的指责，给予孩子更多的关怀和关爱。
2、善于分析孩子的要求。要注意理解和支持孩子，特别是对于孩子的要求，要慎重考虑之后给予响应和讨论，不管是支持还是反对，都需要给予孩子一个充分的理由，以便让孩子可以充分了解大人的看法。
3、维护孩子的自尊心。孩子此时处于青春叛逆期，对于周围的一切事物都存在否定的态度，家长们平时要维护孩子自尊心，若孩子与身边人出现冲突时，不要一味的批评孩子，要耐心劝导，从多方面分析事情。
4、学会肯定。高一的孩子，学习任务繁重，本身的压力也很大。父母不应该只批评孩子，打孩子。要善于发现孩子的闪光点，肯定孩子，表扬孩子，让孩子从家长那里得到力量，从而激发孩子的学习热情。
5、探索孩子的特殊爱好。专业训练很重要，比如孩子有运动天赋，或者绘画天赋，在比如孩子是否喜欢音乐等等，家长不妨在这些方面多多指教，一旦孩子找到乐趣，孩子也会有一定的成就感，从而带动学习。
孩子叛逆的表现有哪些
1、出现破坏性和攻击性行为。在家里摔东西、拆玩具、在家具和墙壁上乱写乱画、撕书、故意把东西丢得满地都是，当家长去批评孩子时，孩子不仅不听，还出现打人、踢人、吐口水等攻击性行为。
2、与父母唱反调。父母要求做的事偏不做，越是禁止做的事情越要做；比如父母要求孩子不要在床上乱蹦，孩子听后，反而蹦得更有劲了。不理睬父母，宁愿自己玩，也不要父母一起玩。
3、追求自我。孩子开始有强烈的自我意识和对自我认同的追求，在思考人生的价值观念和认知观念等问题上表现得比较迷茫。
4、社交圈子扩大。孩子开始愿意接触外界的人和事物，不再像以前那样只依赖家庭成员。
大部分孩子的叛逆期都发生在高中时期，由于学习的压力等各方面的原因，孩子变得叛逆，不在像从前那样听话。那么，孩子16岁高一叛逆期非常厉害怎么办？
孩子16岁高一叛逆期非常厉害怎么办
1、与孩子沟通要保持冷静
以硬制硬是对叛逆孩子最失败的教育方法，所以在和孩子沟通之前，急躁的父母，必需时刻提醒自己，要保持冷静，不要脾气-急就开始 对孩子打骂，把原本要好好沟通的计划抛诸脑后。
2、在沟通中多观察
沟通有很多方式，父母如果-直沉浸在作为孩子爸妈而焦急担忧的角色里沟通多少会偏离理智的方式，所以不妨先观察下自己与孩子 的沟通方式存在什么问题，以旁观者的角度看待孩子的叛逆问题，从不同角度和孩子作沟通。
3、交换角色、不断沟通
当孩子比较小的时候，往往都是父母占主要地位，孩子则是听话的一方。孩子长大后，父母就要采取双向沟通的方法，把角色转换过来 ,当孩子的倾听者，听听孩子心里的想法，包括对大人教育的看法，而父母从不断的沟通中总会发现有效的解决方法。父母应该理解 孩子的逆反心理。
高一女孩思想特别叛逆，有时放学不回家该怎么办
首先要弄清楚女孩不回家的原因。
1.家庭关系及教育
家庭很多时候是让孩子不想回家很大的一个原因，家庭是否和睦，对孩子是否束缚过多过紧，让孩子是否产生逆反心理。
2.外界因素
喜欢和朋友出去玩，谈了恋爱，或者是沉迷网游流连网吧等等原因。
然后是考虑放学不回家的程度问题。
如果只是放学后一两个小时，可以和孩子沟通交流去向的问题，表示出对孩子的关心，点到即止。如果是彻夜未归，那么回到第一条，弄清楚不回家的原因，再进行针对性的解决措施。
这个阶段的女孩子正值青春期，内心比较敏感，也会有自己的小秘密和小心思，这时候应该做的不是严厉的训斥和管教，而是和孩子进行沟通，平等的沟通。了解孩子这么做的内心的真实的想法，再去考量内外部的各种可以调整的地方。
如果孩子拒绝沟通，也可以去寻找学校的老师或者要好的朋友了解情况，并请求帮忙搭建沟通的桥梁。学着去做孩子的朋友，让孩子更好地去接受引导。
16岁孩子任性、自私、叛逆，做家长的该怎么办
一是坦然接受，下定决心。事已到此，一味地自责没用丝毫的用处，只是埋怨孩子更无所裨益。放平心态，接受孩子的现实，拿出十二分的信心和勇气，做好“打持久战”的准备。相信，只要做父母的不放弃孩子，只要有爱存在，孩子就会一定会变好。
二是改变观念，改变教育方式，不可再无原则地迁就孩子。既然已经觉醒，孩子的任性、自私是因为父母自身对孩子的百依百顺造成的，那么从今天开始，从此该开始，就一定不能再溺爱孩子了。
当然，父母对孩子态度的改变，要求的程度，应适当，不再操之过急，步子也不宜迈得太大，否则孩子一下子难以适应，也做不到，那样效果会适得其反。应循序渐进，登堂入室，由小事、从小步、低要求开始，一个方面一个方面慢慢来。父母制定家庭规则、孩子行为要求时，尽量和孩子商量，征询孩子的意见，定出奖励措施。
三是学会尊重孩子，不可针尖对麦芒，应以柔克刚，化解孩子的叛逆。16岁仍在青春叛逆期之内，虽然已接近尾声。这一时期最主要的特点就是叛逆，不想再受父母的控制，不想受规矩制度的约束，无拘无束、自由自在；
他们似乎有自己的思想，有自己美好的人生规划，但面对现实又显得无比茫然，毕竟能力不足，翅膀不硬，一切只能是空想；特殊的年龄使他们体内的青春荷尔蒙已经发酵，因而这个时期的他们还要饱受情感的纠缠，甚而为情所困。父母要了解孩子，理解孩子，尊重孩子，帮助孩子度过这一“人生劫难”。
四是有意培养大格局的孩子，引导孩子将目光放远，建立良好的人际关系。自私是人之本性，但不能忽视家庭教育的作用。题主对孩子百依百顺，无疑促使孩子更自私。所以杜绝对孩子的溺爱是第一步，有意识地引导、教育也是必须的。
比如让孩子分担一些家务，体会父母付出的艰辛，培养孩子的责任感，就能促使孩子替别人着想，不失为去除自私的好方法。再比如，教育孩子对长辈的尊重孝顺，实际上让孩子懂得感恩，一个懂得感恩的孩子，就不会只是享受，而会为他人负出，这就是无私的表现。再者，也可能给创造一些集体活动，在与他人的交往事，让孩子切身感受团体合作的重要性、成就感，也会培养孩子无私的品质。
孩子16岁高一叛逆的表现
1、心理特点：成人感突出
独立性和依赖性的矛盾使青春期的少年在心理特点上最突出的表现是出现成人感，少年的独立意识增强。如他们在生活上渐渐地不 愿受父母过多的照顾或干预，心理易产生厌烦的情绪；对一些事物是非曲直的判断，不愿意听从父母的意见，并有强烈的表现自己 意见的愿望。
2、行为方式：易做出傻事
成人感与幼稚感的矛盾使青春期少年的心理特点突出，认为自己已经长成大人了。在一些行为活动、思维认识、社会交往等方面， 表现出成人的方式。但由于年龄不足，社会经验和生活经验及知识的局限性，在思想和行为上往往盲目性较大，易做傻事、蠢事， 带有明显的小孩子气、幼稚性。
3、心里愿望：渴望倾诉
开放性与封闭性的矛盾让青春期的少年需要与同龄人，特别是与异性、与父母平等交流，渴望他人能够敞开心灵来相待。
但这种渴求找不到合适的倾诉对象，很多孩子只好自我封闭，只诉说在日记里或网络上。又由于自尊心，不愿被他人所知道，于是 就形成既想让他人了解又害怕被他人了解的矛盾心理。
有人说初中是孩子叛逆的高发期，有人说高中是孩子叛逆的高发期，但是不管怎么说，这两个阶段都是孩子成长与学习的重要时期。那么高一孩子叛逆期怎么沟通？
高一孩子叛逆期怎么沟通
1、反省自身言行，做合格家长
当家长与孩子之间出现了沟通障碍，家长首先要反省自身，生活中自己是不是有不当的语言和举止，阻碍了孩子与你的进一步交流。如果有，就请及时改正，为孩子树立一个好榜样。
2、保障交流的时间，提供平等的交流空间
家长不能以忙为借口，忽略与孩子的交流。高中生的父母大多步入了事业的发展期或顶峰期，是单位的骨干或领导。他们上班忙工作，下班忙应酬，没有更多的时间花在孩子身上，尤其有些家长认为自己已经无法在学业上辅导孩子，就把教育孩子的责任全部交给了学校和老师。
3、掌握沟通的方法，拓宽沟通的话题
与孩子沟通是门学问，家长有必要掌握一定的沟通方法。父母应细心观察和研究自己的孩子，孩子在不同的年龄阶段有着不同的心理发育特点，家庭教育就必须根据孩子的心身发育特点来进行。将“我讲”变“我听”，认真倾听孩子的心声。倾听时，要保持注意力的高度集中，让孩子感受到你的关注与尊重，对孩子讲的有道理的地方，要通过语言、目光或体态表示肯定，对于孩子的错误观点不要急于纠正，不要打断孩子的讲话，要理解孩子由于年龄和表达能力有限，无法准确表达内心想法而可能产生的偏见或者误会。
孩子上高一青春期，脾气大逆反，家长怎么办
1.先要搞清楚娃娃到底在想啥。
沟通费劲，说明你讲的是孩子不想听的，他为啥不想听？很大可能是你对孩子摸得不准。要说了解自己的孩子，许多家长十分自信，但实际情况是，恰恰在这方面很容易出问题。
尽管他在你眼中还是孩子，但他们毕竟已经长大了。尽管孩子就在你身边，你未必清楚他在想些么。因此，很多时候就会出现“话不投机半句多”的尴尬。
所以，父母要教育孩子，你就得考虑他当时能不能听进去，有时他心里真有事儿。因此，沟通前首先得弄清楚是什么事影响了娃的情绪。一般来说，影响孩子情绪的因素有：
学习不顺，成绩出了问题。
自己想做的事做不成，特长没得到发展。
与老师的关系不融洽；与同学关系不融洽；与父母关系不融洽……
所谓了解自己孩子，还得包括要看到孩子的长处，要肯定孩子的长处。许多父母可以说是“爱之深，恨之切”！只看到孩子的毛病，没看到孩子的优点。或者说就算知道了孩子的优点也不说，好像觉得也没必要说。实际上孩子是非常在乎这一点的，你老说人家的缺点，不说他的优点，成年人都不乐意，何况是孩子。
2.虽然娃是你自己生养的，沟通也得讲方法。
在教育孩子的问题上，很多家长在认识上有误区，老认为孩子是自己生养大的，自己说什么都该，孩子呢就该听着，不能犟嘴。其实，孩子从两三岁起，就开始有自己独立的思想了，更何况是高中生。只不过有时候表现在心不服口不服；有时候表现为心不服口服。你是想他心服口服，所以就必须得委屈自己，讲究方法了。
说句不中听的话，如果孩子有些不听话了，都不好沟通了，家长最好要忌口，有些话真的不能想什么就说什么，以为自己的孩子不会计较，什么话都冲口而出。
3.要想沟通效果好，就得先备好课。
要想沟通效果好，说话就必须要有针对性。其实，最了解你孩子的还是学校的老师，你算一算时间账就知道，孩子要是住校的话，绝大部分时间是跟老师在一起的，所以，要想沟通什么话题，可以先跟班主任老师了解一下情况，再商量商量怎么说效果更好？
高一孩子叛逆期的主要表现
1、高中叛逆期的孩子是不愿意和别人的意见，常常和别人唱反调，甚至有的时候会非常的执拗，自己错了也不会承认，你要是越纠正他，他就会越硬着头皮一错到底，这就是高中孩子叛逆最为突出的表现。
2、高中叛逆期的孩子会对很多新鲜事物感到好奇，但是很多都是今天觉得这个不错，明天觉得那个不错，很少会对一件事保持长期的热度。
3、高中叛逆期的孩子虽然对事物不会抱有长时间的兴趣，但是会出现一头热的情况，这种情况被很多人称之为“偏科”。当然了很多孩子“偏科”还是好的，怕的就是有的孩子不爱学习，只爱玩游戏，或者偏爱别的一些事情，比如睡觉、看电视、吃东西，这些一头热的情况都是孩子叛逆期的表现。
高一孩子叛逆期怎么沟通，进入叛逆期的孩子确实不好沟通，但是家长也不能放弃与孩子交流，要好好引导孩子，好好关爱孩子，用温暖的爱与关心，打开孩子的心扉。
孩子青春叛逆期的开始时间和结束时间并不相同。有的孩子开始早，也结束的很早；有些青少年开始早，但结束晚，甚至持续到二十岁左右，具体叛逆时长通常和孩子生活的环境有关。进入叛逆期的孩子，通常会有比较强烈自我意识，有独立的想法，会对老师、家长有着较强的排斥、抵抗心理，需要家长正确来引导孩子的情绪，帮助孩子顺利走出叛逆期。
孩子青春叛逆期一般多久才能过去
青春叛逆期因人而异，一般在一到三年之间。有些孩子可能会长些，也有些孩子很短时间就结束了。这取决于孩子的性格特点，以及家庭的环境，和父母的相处方式，都有直接的关系。
叛逆期的孩子一般喜欢和父母对着干，父母让他做什么他会反其道而行之。父母对于处在叛逆期的孩子，要谆谆善诱千万不能和他硬碰硬，平时也不能对孩子进行说教式的教育，避免引起孩子反弹。
叛逆期是每个孩子都需要经历的阶段，只是有的孩子的表现强烈一些，有的孩子的表现没有那么强烈而已。当孩子出现叛逆的表现时，家长一定要从孩子的角度去思考和处理问题，千万不能一味地责怪孩子。
孩子进入青春叛逆期通常有什么表现
1、情绪波动大：由于荷尔蒙水平的变化和日常生活中的压力，他们可能表现出情绪不稳定，经常出现愤怒、沮丧、焦虑等情绪。
2、独立意识增加：叛逆期的孩子开始寻求独立，希望摆脱家长和老师的约束，不愿意听从他们的建议和指导。
3、喜欢与家长和老师对抗：在一些情况下，青少年可能表现出对抗的态度，拒绝接受家长和老师的意见，甚至可能故意挑战他们的权威。
4、行为奇奇怪怪：经常反锁房门，脾气暴躁，对你爱答不理，拒绝与父母沟通；经常和父母对着干，因为闹脾气还离家出走过。
5、沉迷于网络和电子产品：叛逆期的孩子可能对网络和电子产品产生浓厚兴趣，花费大量时间在这些方面，可能导致学习成绩下滑和健康问题。
孩子青春叛逆期脾气不好怎么办？如何帮孩子平稳地度过叛逆期
1、建立良好的沟通渠道：父母应该与孩子保持良好的沟通，倾听他们的想法和感受，理解他们的需求和困惑。在沟通中，父母要尊重孩子的意见，不要一味地强加自己的观点。良好的沟通除了能促进亲子关系外，也能够在第一时间了解到孩子的所思所想，并且可以探测到他内心，了解他的苦恼与困惑。
2、避免说教和唠叨：当孩子叛逆不听话时，父母以说教的方式教育孩子，只会导致他们在知道自己错了时更加反感和不愿改变。因此，家长应该多观察孩子的行为，倾听孩子的声音。让她感受到父母对她的尊重，这样她才能回到理性的审视自己的思想和行为。
3、给予孩子足够的自由和空间：青春期的孩子需要一定的自由和空间来探索自己的兴趣和爱好，发展自己的个性。父母应该适当地放手，让孩子自己做决定，同时也要给予必要的指导和建议。
4、建立家庭规则和纪律：家庭规则和纪律可以帮助孩子建立正确的价值观和行为准则，让他们知道什么是对的，什么是错的。父母要确保规则和纪律的公正性和合理性，同时也要严格执行。
5、父母的陪伴和恰当鼓励：青春期的孩子需要得到父母的关爱和支持，让他们感到自己被理解和接受。父母可以通过陪伴孩子、鼓励他们、赞扬他们的优点等方式来表达自己的关爱和支持。
6、培养孩子的自我管理能力：父母应该帮助孩子培养自我管理能力，让他们学会规划自己的时间、管理自己的情绪和行为。这有助于孩子更好地适应青春期的挑战和变化。