家长们总是殷切盼望高中的孩子可以上一所好大学，再给孩子制定目标时，总是过大，过空、过长，导致孩子压力大，没有学习的动力。只有树立一个一个的小目标，比如超过某个水平差不多的同学，不断实现一个个的小目标，才能带来成功感和成就感，才能不断激励向最好的大目标前行。
高中孩子不努力家长该怎么做
1、沟通。沟通是快速知道孩子出现问题最快的方法，但对于还处于青春期的孩子来说，家长要额外注意和孩子的沟通方式，倾听是可以在短时间内和孩子建立沟通的桥梁，在这个倾听的过程中，孩子会逐渐放松对家长的防备心理，并慢慢向家长吐露厌学的原因和心声。
2、适当地改变教育方式。大多数孩子出现厌学的根本原因，是在家长身上，因为家长对孩子的成绩格外看重，也就会让孩子对成绩形成了一种执念，这个执念会让孩子一直关注着周围以及自己的学习成绩，在执念的长期压力之下，孩子会逐渐厌恶这种环境，久而久之也就会对学习产生抵触。
所以家长子在孩子出现厌学问题时，要先一一进行排除，如果存在这种诱导式教育，就要抓紧时间进行改变，如果不存在，也要适当的进行调整，因为孩子也在成长，一成不变的教育只会让孩子厌烦。
3、学会站在孩子的角度思考问题。高中的学业本就繁重，孩子会对学习产生一定的厌烦心理也是正常的，尤其是高一的孩子，在一个竞争强大的地方，成绩会受到极大地影响，如果孩子的成绩一直待在原地上不去，他就会产生强大的挫败感，所以家长在看到孩子的成绩时，不要过多地质问孩子，要多鼓励和帮助孩子，如果孩子出现对学习厌烦的状态时，也要给予适当的理解，可以抽出一天或者两天的时间陪伴孩子，帮助孩子放松调整情绪。
高中生不努力学习的原因
1、学习目标不明确。对学习没有兴趣这种情况多发生在初中高中，主要原因是为了学习目标和学习目标之间的差距，高中的学习难度大、难度大了，会影响高中的课程难度，对学习要求很高，如果没有学习目标，会影响他的学习状态。
2、缺乏正确的思想价值观。青春期的孩子正处于青春期和叛逆期，很多家长对孩子的学习没有正确的认识，认为孩子到了青春期，就要学习好，这是十分错误的认识，很多孩子到了青春期，进入青春期，在思想上就开始发育，渴望与异性交往，对爱情和学习产生了懵懂的好奇，这时候需要父母的陪伴，给予他支持，告诉他们未来要做一个有责任有担当的人，只有这样才能有更多的动力。
3、家庭环境因素。如果父母不正确去引导，孩子对学习产生兴趣，不喜欢学习，对学习感到厌倦，那么他学习的动力就会不强。
怎样开导迷茫的高中生
1、运用宣泄法。当孩子处于一种莫明其妙而又难以言明的精神痛苦之时，整天心神不定，焦躁不安，看书不进、饭吃不香、觉睡不好，对一切都不感兴趣，甚至坐卧不安、可引导孩子找朋友、同学谈心说笑，参加一些文体活动，使自己的焦虑郁闷情绪，在不同场合上得以宣泄而达到情绪的稳定。
2、采用理喻法。用理智战胜情绪上的困扰。正确评价自己，既看到自己的优势，要看到孩子的不足，对孩子期望值不要定得太高，要正视现实，理想与现实之间的距离不要太大。不妨调整一下自己的目标，就可以从困境中得到解脱。
努力有上进心的孩子更容易接近成功，反之，那些喜欢半途而废，懒惰不上进的孩子，就很难看到胜利。所以为了可以让孩子今后能取得更好的成就，家长一定要学会引导，让孩子变得越来越自律。
孩子不努力怎么办
1、帮助孩子解决难题。孩子在人生成长路上总会遇到不同的挫折，有些挫折一下子就解决了，有些挫折却是暂时的让孩子感觉沮丧，有些挫折却让孩子陷入了深渊，自暴自弃。
作为父母，应该及时为孩子排忧解难，对于不懂的难题帮助解决，不让问题反复挤压在孩子心上，以便让孩子产生负面情绪，不愿去努力改变的事实。同时在这个过程中，父母可以有意识鼓励孩子去大胆尝试新的方法，暗示他们能够做的更出色。
2、看到孩子的努力。如果孩子有进步，父母要看到孩子的进步，要对孩子进行夸奖，不要一味的嘲讽孩子，觉得孩子一直在后退，觉得孩子无药可救。如果父母采取这样的方式，只会让孩子自暴自弃，只会让孩子觉得自己什么也做不好。
3、适当的给予孩子一些压力。俗话说：“有压力才有动力”，对孩子给予适当的压力，让孩子感受到是被期许的，他有待完成的任务。不会让其有形成每天都是无所事事的思维。可以告诉孩子，今天你需要学会一到十的加减法，如果你做不到的话，妈妈就要扣掉你半个小时看动画片的时间。有时候，在一定的压力下孩子能爆发意想不到的能力。
4、父母以身作则。孩子睁开眼睛看到的第一个人便是父母，人生道路上的第一位启蒙老师也是父母。父母对于孩子的影响是非常强大的，好的父母可以成为孩子们的榜样。在孩子不喜欢努力的时候，父母可以通过自己的力量改变孩子。
比如说带着孩子一块学习，一起泡图书馆，一起看部有教育意义的电影并写观后感分享彼此的想法等。父母在孩子的人生方向上起到了正面积极的作用，那孩子也会跟着学习父母的美好品质，积努力奋斗，好学上进。
孩子不努力的原因
1、对孩子要求过高。我们往往寄予孩子很高的期望，望子成龙，望女成凤，于是在生活或者学习中，过高的要求孩子达到你的心理标准，孩子一旦没有达到你的标准，你就会认为孩子不争气。
不是每个孩子都是一出生就很优秀的，俗话说，五个手指还有长短，我们要根据自己孩子的能力，循序渐进，每天进步一点点就是最好的争气。
2、喜欢处处控制孩子。控制型父母，养育不争气孩子，不论是生活中，还是学习中，控制孩子的思想，控制孩子的行为，没有经过自己的同意，孩子什么都不可以干。
孩子不论做什么，都没有被肯定和认同过，一切都要听父母的，因为父母会说这是为了他好。不敢面对任何的事情，做事情也总是畏首畏尾，毫无主见。即便想去做好，也缺乏足够的勇气和决心，从而出现所谓的“不争气”。
想让孩子努力有上进心，家长需要怎么做
更相信孩子。比如孩子想要考一个好成绩，对孩子说上次考得那么差，这段时间没怎么学习，还想考好？这就是打压孩子的自信心，不相信自己的孩子，父母的不相信会使得孩子内心受伤，从而自信心受到打击。一个自信心受影响的孩子，能有很好的上进心吗？
多赞赏孩子，让孩子体会进步的好感。对于孩子犯错要宽容，对于孩子取得的成就，要不吝赞赏。因为只有父母给予孩子正面的赞赏，才能让孩子体会到进步带来的好处，才能体会到那种进步被赞赏的感觉，这样有助于孩子形成自己的上进心，去想要更加努力，去做好自己，做更好的自己。
我们都知道，高三的孩子学习压力还是挺大的，尤其是那些成绩一般或者比较落后的孩子，他们除了要学习新知识，还要做好之前知识的学习和复习，因为他们之前没有好好学，所以现在要付出更多的努力，有些学生就不想努力了，这时候，家长要做好激励工作。
高三孩子不努力家长怎么办
1、家长去努力的对他好，鼓励他，让孩子内心有愧疚感。只要懂事的孩子这个都很有用，他看到自己的父母为他付出了一切，他就会很努力，感觉对不起父母。
2、孩子处于叛逆期，可能是因为有学习压力，心情烦躁，郁闷，因而你要求他做什么，指导他做什么，给他发出指令，要求达到什么目标等等一切话题，他都感觉到烦躁，会和你顶撞。
孩子已经高三了，家长要和孩子处于平等的交谈地位，不要指示孩子、命令孩子做什么，而是和孩子以朋友关系相处，了解孩子的难处，了解孩子的压力，想办法让孩子摆脱焦虑的情绪，减轻孩子的压力。
3、冰冻三尺非一日之寒。孩子努不努力一般从初二就基本定性了。只要没有打开孩子好学的智慧之门，基本就不可能在求学这条路上苦读了，别人家的孩子只能让人羡慕了，多渠道打开孩子的学习兴趣才是主要的。教育孩子一定要早，更要规范化。家长不用心，到了高考那是干着急。
4、家长一定找老师问清他在学校的表现，问一问他周围的同学，弄清楚他为什么不知道努力，是不想参加高考了吗？多半是他在学习上遇到了困难阻力，他没有克服困难的勇气和毅力，知难而退了，帮助他把落下的功课补上，让他找回自信。让他树立一个目标，省内的大学，找一个他喜欢的专业，有了目标他会继续努力参加高考。
如何帮助高三孩子缓解压力
作为高三孩子的父母，我们可以这样跟孩子说：
1、我们要保持良好的心态。一个愉快的心情，会适当的减少心理压力。想一些开心东西，不要老是记挂着自己的未来，自己的成绩。只要自己努力了，问心无愧了，相信成绩会慢慢好转的。
2、可以和同学多多交流。情绪都是需要抒发的，有时说出来，也是一种好的选择。如果你和同学好好交流的话，你会发现不只自己有这种压力，这样，可能会感觉心理平衡一些。
3、和自己的父母谈谈心。压力的来源有好多种，成绩，父母，同学竞争，老师施压等等。但最贴近我们的也就是我们的父母啦，因此，多和父母聊聊，让他们知道自己的处境，会对我们压力的减缓有一定帮助。
家长可以这样做：
第一，家长不要关注孩子的成绩，更不要在意某一次的考试成绩，那是没有意义的。
第二，孩子放假或者周末休息了，带孩子户外活动，吃美食，享美景，有意让孩子放松。
总之，作为局外人不能总盯着孩子的成绩，更不能恨不得孩子的分分秒秒都用在学习上，他也是个人，不是机器，需要张驰有度！
如何激励高三孩子好好学习
1、可以侧面鼓励和引导。比如，抽时间和孩子聊聊成绩，听听孩子的想法，引导他想更高的成绩努力，同时和他探讨怎样更高效的利用时间，更有效地得分策略。只要孩子认可并愿意执行，家长可以帮忙督促，这样孩子就不知不觉地更努力了。
2、保持定期沟通，及时排解思想负担。高三学生学习很紧张，但是，越是如此，就越容易形成思想压力和负担。如果不能及时的发现和疏导，很容易造成不可弥补的后果。
这个时期的学生，思想负担重，精神压力大。他们也渴望能有自己信得过的人能够倾听和指引自己，家长无疑是最合适的人选。家长们应该主动承担起这个角色，跟孩子建立定期沟通的机制，像朋友一样的和孩子谈谈或者聊聊电话，时间不一定要很长，但是一定要经常，孩子应该会很喜欢。
高二的重要性不言而喻，所以在这个阶段，每个家长都希望自己的孩子可以努力学习，认真读书。但并不是所有的孩子都如父母所期盼的那样，有的孩子还没有认识到高考的重要性，所以对待学习的态度也非常懒散。那么，高二还不努力的孩子怎么办呢？
高二还不努力的孩子怎么办
1.让孩子产生危机感。家长首先要做的，是让孩子在高二就意识到学习的重要性。关于这一点，家长可以给孩子买一个日历，或者做一个时间表，上面写着距离高考“xx天”等，以更直观的数字形式，让孩子的内心产生紧迫感 。俗话说：三人行，必有我师！家长也可以多邀请孩子的同学来家里做客、学习，让孩子和同学多多交流和学习，既可以激发孩子的学习斗志，也能让孩子从同学的身上学到一些长处，认识到自己和别人的差距，发现缺点并改正缺点。除此之外，家长也要为孩子制定一个合理的学习目标，要让孩子一点点攻克难关、克服自己的惰性，战胜学习中的困难，并勇往直前！
2.给孩子一个目标，让孩子忙起来，研究证明忙着的人比懒着的人更快乐，但是没有目标的瞎忙所带来的罪恶感，会扼杀了这种快乐。所以家长要注意让孩子忙起来首先要给孩子一个有建设性的目标。比如想早起的孩子，孩子制定“6点钟起来晨读”的目标，家长可以适当地帮助孩子明确自己做事的目标，将大目标分解成小目标，第一周先克服赖床的习惯，第二周在平时起床的时间上早起5分钟，第三周在第二周基础上再早起5分钟，依此类推。孩子虽然性格懒散，但是只要有一个理由，他们还是愿意忙起来的。
3.激发孩子的兴趣。孩子在对所做的事情不感兴趣时，就会产生惰性，所谓“兴趣是最好的老师”，没有浓厚的兴趣，就会没有动力，于是就容易懒懒散散地看待。此时，父母就要从各方面激发孩子的兴趣，让事情尽量变得丰富有趣，孩子一旦有了兴趣，事情也就比较容易完成了。
4.关注高考真题。在班级当中，有很多孩子都认为高二早，不应该超前学习高考真题。殊不知，正因为有这样的想法，才会被别人的孩子远远地甩在身后。从高二开始，孩子就应该奋战高考，不要把所有的都留到高三，否则等孩子回过神会发现高考就在眼前。而且，到了高三孩子不仅要复习课本知识，还要不断刷题、不断模考，这对于孩子来说任务繁重，压力也很大。倒不如，家长帮助孩子从高二就做好奋战高考的打算，合理安排孩子的学习时间，让孩子有计划地去实施学习进度，不断地钻研高考真题。
高二还不努力的孩子怎么办，家长一定要让孩子具有危机意识，让他们感受到高考的重要性，从而慢慢减少自己的惰性，努力学习。