高中生出现厌学要多鼓励，表扬孩子的亮点，使之增强信心与兴趣，把孩子的点滴进步都表达出来，即便是批评，也要注意方式和场合，养成独立思考的好习惯，久而久之，孩子会进步的。
高中生厌学心理疏导基本方法
1、解决孩子的焦虑
解决厌学的核心是解决焦虑，是一种条件性情绪，就是一学习自动出来的烦躁情绪体验，这是在学习经历中形成的，通过了解形成过程，调整不合理认知，在心情平静的状态下体验高效学习的感觉，只要能体验成功，就可以解决学生厌学问题。
2、要培育孩子活跃的学习动机
比方为自己设置适宜的学习方针；操控作业难度，恰当操控动机水平；对自己表达清晰的希望；提供清晰的、及时的经常性的反应。合理运用外部奖赏，并且有效的进行表彰。
3、家长不要急躁，不要急着下结论
冷静下来认真分析孩子的厌学原因，有的时候很可能就是孩子的一时冲动。所以不要着急，耐心跟孩子交流。帮忙分析不上学以后干什么，能干什么，可能会是一种怎样的生活状态。如果继续努力学习，奋斗三年将来又是一个什么样的结果，可能选择什么样的生活。
4、增强心理素质
引导孩子正确看待学习压力，培育他们的抗压能力。告诉他们失利是成功的母亲，鼓励他们在挫折中成长。
孩子厌学的原因，家长必须了解
1、可能是长期的学习压力积累
高中厌学只是在这个时期厌学有了表现，至于过程可能不是在上高中这期间一时的事情。冰冻三尺非一日之寒，所以对于厌学，不只是高中，有可能在高中之前，对学习就已经有了厌烦。
即使只是高中厌学，那么可能也不是学习，会可能会有其他的原因，而使他厌学不想上学校不想上学，所以至于影响孩子学习的原因，还要需要你明察秋毫，了解现实，具体分析，解决问题才会有的放矢。
2、不知道学习的重要性
高中课程难度提高，量增多，老师讲课进度快，很多学生不适应，感觉听不懂，成绩下降，再继续努力一段时间没有效果，一些意志品质比较差的学生，坚持不住，出现消极状态，成绩继续下降，就可能不去学校，休学辍学。
3、学习焦虑
“想学学不进，想做做不到，想放放不下”，他们不是发自内心的不学习，而是知道学习的重要性，但一学习就烦躁焦虑，分心走神，磨蹭拖拉，注意力不集中，记忆力差。这些问题，需要专业的人员消除焦虑情绪，让学生通过体验成功，看到自身优势的前提下，达到自主高效的学习状态。
孩子不肯读书了怎么办
1、沟通交流法
孩子之间发生冲突或学习负担大的原因，导致孩子不能读书，家长们需要与孩子多沟通交流，及时帮助孩子解决生活中遇到的难题，改善与朋友的关系。 同时激发孩子的学习兴趣。
2、开导疏通法
孩子总是习惯依赖他人，这种情况下，家长应该培养孩子积极乐观的生活方式，开学前给孩子积极正面的暗示。让孩子提前安排作息时间。 只有这样，才能将孩子顽皮、分心的心理状态有效地转移到上学规律而紧张的学习状态。
3、关爱鼓励法
由于孩子受天气影响不想上学，家长鼓励孩子面对困难、克服困难，同时提供必要的应对工具和工具。例如，天热时，准备水壶和饮料降温；穿羽绒服，避免寒冷和冻伤；带上雨衣或雨伞，以免被雨淋湿。让孩子从心里意识到你必须去上学。
作为家长都希望孩子在学习上能够有所成就，但是当孩子进入高中阶段，厌学情绪可能会逐渐显现。孩子厌学其实是很正常的事情，但是这不是一个必然的问题，因为高中的孩子还小，不像小学阶段学习那么轻松，家长在这个时候要多多去关心孩子，多跟孩子交流。
高中厌学心理疏导最好的方法
第一、父母应理解高中学生压力大的问题，不要一味的责怪孩子，应该鼓励孩子，并给予他们帮助和鼓励，让他们有成功感，厌学情绪自然就消失了。
第二、找到孩子的闪光点，多予以赞扬和肯定，树立孩子的自信心。如果孩子开始有厌学的现象，那么家长和老师都要做到，及时肯定孩子的闪光点，肯定和表扬，满足孩子的自尊心的需求，不能讽刺挖苦孩子，要本着教育、细心、耐心地做厌学孩子的思想工作，循循善诱地引导孩子。
第三、家长自己也要以身作则，严格要求自己，做孩子的榜样，以发展的眼光看待孩子。同时，建议家长不要总是对孩子有过高的期望，并对孩子产生严厉和苛刻的要求，因为，这是孩子产生叛逆心，厌学的主要原因，家长要时常关注新信息，多看家庭教育方面的报刊杂志、专业书籍等。
第四、家长在教育孩子时，应该设定合理的期望值。过高的期望可能会给孩子带来巨大的压力，导致他们产生厌学情绪。家长应该根据孩子的实际情况，设定适当的目标，鼓励他们努力去实现。
高中孩子厌学，家长总是不明白为啥
1、有些孩子在高中阶段还未找到自己感兴趣的学科领域，这使得学习变得乏味。缺乏学科兴趣是导致厌学情绪的重要原因之一。
2、对未来的迷茫，许多孩子对于自己的未来没有明确的规划和目标，这种不确定性会让他们感到焦虑和迷茫，从而影响他们的学习兴趣。
3、对自我价值的怀疑。在学习过程中，如果孩子总是遇到困难，孩子可能会开始怀疑自己的能力，这种自我怀疑会削弱孩子的学习动力。
高中的孩子厌学了，试试这几点教育孩子
家长应该培养孩子的自主学习能力，让他们学会独立思考和解决问题。这样，孩子在学习过程中遇到困难时，可以自己寻找解决方法，而不是一味地依赖家长。同时，家长也应该适时地给予孩子帮助和指导，让他们感受到家长的关爱和支持。
高中阶段，孩子的社交圈子逐渐扩大，与同学的交流变得越来越重要。家长应该鼓励孩子与同学多交流，分享学习经验和心得，互相帮助和鼓励。这样，孩子在学习过程中能够得到更多的支持和动力，减轻厌学情绪。
可以考虑调整学习方式。尝试使用各种学习方式，例如故事讲解、学习应用场景、制定小目标等，再试试不同的学习环境，例如图书馆、户外等等。寻找一个适合孩子的学习方式和环境是非常重要的，因为这可以极大地提高孩子对学习的积极性和效果。
现在的孩子普遍学习压力比较大，加上同学之间竞争激烈，导致一些孩子出现了厌学的心理问题。厌学不仅影响了学生的学习成绩，还可能对其心理健康产生负面影响。因此，对于孩子的厌学心理，我们需要采取相应的心理疏导方法，帮助孩子重新树立学习的兴趣和动力。
厌学心理疏导基本方法
一、了解孩子的内心需求
作为家长，我们需要深入了解孩子的内心需求。青春期是一个身体和情绪都在发生巨大变化的时期，孩子们可能会面临着自我认同、压力和焦虑等问题。他们对学习的不情愿可能是这些问题的一种表达方式。
因此，我们要耐心倾听他们的感受和困惑，给予他们情感上的支持和理解。只有理解他们的内心需求，我们才能更好地帮助他们克服学习上的困难。
二、家长要改变不科学的教育方法
孩子如果经常挨父母的打骂和惩罚，就会产生厌学情绪。家长应该为孩子创造温暖宽松的学习环境。克服厌学情绪很重要的一点是进行心理健康教育，家长让孩子认识到自己并非各方面都差。
三、知晓孩子在班级的人际关系
很多家长在教育孩子的时候，不愿意干涉孩子的交友情况，认为这是孩子的隐私，自己不好多干预，其实不是的，在孩子成长的过程中，如果家长对孩子的人际关系比较熟悉，很有可能让孩子的人际关系变得更好，因为家长的理解，会增加孩子在人群中的欢迎度。
很多孩子现在不敢与人交朋友就是怕被家长认为自己是坏小孩，会带坏他们的孩子，所以如果家长能够支持孩子的交友，会增加孩子在同学中的欢迎度。
四、家长要改变自己
面对青春期的孩子，家长在面对青春期孩子的叛逆，千万不要和孩子硬碰硬，家长要和孩子保持和谐的亲子关系。
比如家长可以先调整自己的与孩子相处的方式，再和孩子做情感沟通，倾听孩子的想法。
在孩子想法得不到理解的时候，家长再与孩子进行正面的沟通。当家长有不同的想法后，也要积极的给孩子做出适当的改变，帮助孩子走出青春期厌学。
厌学的表现
1、不求上进
这种厌学行为最为隐蔽，不仔细分析是不会觉得孩子是讨厌学习的，孩子明明表现的还算平常，但是对于成绩一直没有什么追求，只要不考最后一名，就行了。
他们从学习中无法体会任何愉悦的感觉，一般来说家长也很少就学习这方面来鼓励孩子，导致对学习的成绩毫无追求，这种消极抵抗学习的方式家长不细心是很难发现的。
2、对抗
还有的孩子表现为在写学习这件事上和家长对抗，父母一提写作业，孩子就不耐烦，甚至情绪暴躁。一旦家长和孩子说起来关于成绩的事情，孩子就非常不耐烦。虽然他们没有明确表示不喜欢学习，但是从态度可以说明一切。
3、在学校故意捣乱
在学校里，每个班仿佛都有那么几个“刺头”，他们不好好学习，还总是跟班主任对着干，跟同学也是矛盾不变，可是他们在家长的面前又是“乖宝宝”。
孩子的这种行为其实也是厌学的表现。很多孩子会在学校里面故意捣乱，不尊敬师长也不团结同学，更不学习，他们只是在消耗自己的时间，给家长留一个好印象罢了。
孩子上初二后怎么说都不去上学怎么办
1、我们要理解孩子为什么不想上学。初中生正处于青春期，他们面临着身体和心理上的巨大变化，对学校和学习可能产生各种负面情绪。
有的孩子可能因为学习压力大而感到沮丧，有的孩子可能因为与同学之间的矛盾而失去兴趣，还有的孩子可能因为对未来的迷茫而产生抵触情绪。因此，我们需要耐心倾听孩子的心声，了解他们的困惑和需求。
2、应该增强孩子的学习动力以及求知欲望，可以让孩子读一下世界名著、看伟人的生平传记或者带孩子出去看博物馆暗、动物展览等，让孩子有更强的学习兴趣并积极主动的去学习。
3、适当降低孩子的学习目标，同时让孩子更好的完成学习计划，这样才能够让孩子有成功的信心以及足够的动力去学习。
4、我们要关注孩子的身心健康。初中生的身心发展需要得到充分的关注和照顾。我们可以鼓励孩子参加各种有益的课外活动，培养他们的兴趣爱好和社交能力。
同时，我们也要关注孩子的睡眠质量和饮食习惯，保证他们有足够的休息和营养。只有身心健康的孩子才能够更好地面对学习和生活的挑战。
随着孩子年龄的增长，有些家长发现很多高中生出现厌学心理，总是在学校呆不住，不想上课学习，不管家长怎么说教就是不听，有的时候说多了还会引起孩子不耐烦的情绪。
高中生厌学心理怎么疏导
1、要多与孩子沟通交流。作为家长，要多跟孩子和他的朋友做深层次的交流，让其倾诉内心的想法和压抑，问他的一些打算。告诉他，没有知识没有文化，在社会上很难找到合适的工作，父母不可能养他一辈子，让他用假期去打一番零工，让他体验一下。
2、塑造良好的学习环境。在家庭里要为孩子提供良好的学习环境。孩子完成一天紧张的学习，回到家后还要做大量的作业，这时家长应该适当地为孩子缓解压力，比如吃饭的时候多和孩子聊些孩子感兴趣的话题，而不是一味的教孩子努力学习。
3、要了解清楚孩子产生这种想法的原因，看孩子是在学校跟同学闹矛盾了还是学习方面碰到了难题又或是单纯的厌学情绪。只有弄清楚原因后才能对症下药，好好地开解孩子。父母可以抽空多陪陪孩子，多跟他们聊天，多了解他们的感受，帮助他们调整好心态。
4、教育学生要从思想上高度认识学习的重要性，摆正自己的人生态度，明确学习的目地。学习是为了更好的适应社会的发展，只有通过学习掌握了技能，才能创造价值，只有创造了价值，才能成就自我。
5、让学生培养学习的积极性和主动性。时常做好自我心理暗示，经常对自己说一句激励的话，如“我一定能成功”。相信自己一定能把学习成绩提上去。在平时学习过程中，注意学习方法的灵活应用，培养良好的学习习惯。
高三孩子不愿意学习怎么办
1、从学习方面，到现在所有的课本还有一些要点学习，老师一定都到令学生学了几遍了。可以说现在继续学就是做一些习题，有时候再做习题可能也是重复的，不一定对考试有多大的作用。
2、放松几天不见得是坏事，有可能再重新开始做一些习题，会更有效率。只要孩子情绪正常就不要急，做好后盾。本身临近考试前一周，学校也是建议孩子休息的，可以不去学校。家长不要急，顺利高考才是最重要的。
3、家长对于高中孩子不想上学的情况下，应该试图和高中孩子进行有效的沟通，尝试对孩子进行合理有效的劝说，帮助孩子提升对学习的兴趣，让孩子真正地了解到上学的重要性，解决孩子的厌学状况。
4、高中孩子家长需要积极地安抚孩子，避免对孩子硬碰硬的劝说形势，家长要对孩子有耐心，告诉孩子上学有哪些用处，对于孩子将来的发展上有哪些好处，让孩子了解到上学是一件有意思的事情。
高中孩子学习成绩差怎么办
1、不要过分苛责。很多父母由于孩子的成绩不好，特别是在上高中的时候，是孩子比较重要的转折点，而且孩子在这个时候也正处于青春叛逆期，所以如果父母对孩子过于苛责的话，可能会起到反作用额。
2、夸一夸自己的孩子。可能孩子在学习方面成绩确实不怎么样，但是每个人总有自己的优点，父母们可以选取孩子的一些优点夸一夸孩子，这样会使孩子保持一种乐观的心态，一种前进的动力。有时候这些话比父母们苦口婆心的对孩子说教来得实在。
3、什么事情不要完全由孩子自己做主，也不要由父母完全做主，孩子和父母可以在相互沟通的情况下，对孩子的未来做一个规划，在规划的时候不用刻意避开成绩不好这个现实的问题，而应当提出来一起解决。