高中学习阶段是一个人学习生涯中，最关键的时期，这三年的学习成绩决定了孩子是否能够考上一所好的大学，因此当孩子不用心学习时，家长要及时做出引导，帮助孩子把注意力重新转移到学习上来。
高中生孩子不用心学怎么办？
1、帮助孩子克服学习上的卡点。
学习遇到卡点，是孩子在学习中遇到的一个很正常的现象，关键在于家长如何去引导和帮助孩子，如果家长能力有限，不能辅导自己的孩子，那么就要与老师及时地沟通，共同提高孩子的学习成绩，让孩子重拾学习的自信心。
2、要让孩子体验到成功的快乐。
孩子很在意别人对自己的评价，他是按照别人的评价去认识自己的。一个总是失败的孩子体验不到成功的快乐，也就不去努力了。对于一个从未完成过作业的孩子，家长最好让他先做几道容易的习题，让他能轻而易举地完成，再调整作业的难度。
3、培养孩子对学习的兴趣。
可与学生特长结合起来。其实特长与学习并不矛盾，众多事实表明，有特长的学生，他的学习一般也不错，因为它们可以相互影响，由于有特长、有兴趣，他们会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励，他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习方面来，从而相得益彰。
4、不要对孩子的期望值太高。
孩子上学期间本身就有一些压力，父母要是不能考虑孩子，给孩子强加一些别的压力的话，就会让孩子感觉到特别的累。想要解决孩子的厌学，家长要学会降低对孩子的期望。
5、告诉孩子学习的目的以及重要性。
父母为什么送孩子读书，其中的目的你比孩子更加清楚，可孩子不买你的账，他们只是活在当下，并没有想得那么长远。所以说，你可以告诉孩子学习的重要性，目的是什么，如果在条件允许的情况下可以适当的让孩子去体验生活，从中让孩子明白学习的重要性。
6、跟老师多沟通。
家长要经常跟老师交流，了解孩子在学校发生的事情，多跟老师说一说自己的看法，在教育上共同探讨。老师很愿意倾听家长的想法的。如果孩子因为老师而厌学，老师却完全不知情，家长有责任有义务给老师提一些建议，让学校的教育变得更好。
高中生孩子不用心学的原因有哪些？
一、对所学内容不感兴趣。
如果对所学内容不感兴趣，那么学习对孩子而言是一件苦差事，需要相当大的意志力去集中精神。意志稍一薄弱，注意力便会分散。
二、没心学习。
没心学习的原因可能是家庭环境差。有些父母感情不和，经常争吵，打骂，对孩子不闻不问；有些家长沉迷于打牌、玩游戏等；有些父母忙于经商无暇顾及孩子的学习与生活，如此种种不良家庭学习环境潜移默化地影响这些学生的身心健康和学习发展。
三、同学间产生矛盾，心理烦躁。
由于部分孩子性格内向、不善于交往，再加上高中的孩子本就敏感多疑，非常在意别人的看法。有时候一件非常小的同学矛盾，孩子就可能认为别人不友善、有敌意。长期处理不好与同学之间的关系，容易导致孩子孤僻封闭，产生厌学逃避的想法。
现在，高中生厌学现象，不再单单发生在那些过往成绩差的学生身上。一些重点学校重点班的学生，也逐渐出现厌学情绪、厌学行为。所以，作为家长一定要注意孩子学习方面的教育，通过自己的引导教育让孩子保持积极的学习心态是高中阶段最重要的。
高三孩子不用心读书怎么办？
1、减轻孩子的负担
很多的孩子厌学都是因为学业太大，过大的压力会让孩子喘不过气，所以也越来越不喜欢学习。学习有其自身的规则，也需要循序渐进的进行，很多家长只看重孩子的成绩，并不管孩子是不是有接受的能力，往往一厢情愿给学生施加压力，这样会引起孩子的逆反心理，让孩子更不爱学习，所以要适当的给孩子解压。
2、帮助孩子树立信心
孩子厌学时有很多是因为自己的学习得不到肯定，学历有进步时，家长也没有给予表扬，还是会让自己的孩子与别人相比，这样孩子的自尊心受到了很大的伤害，时间长了，更不爱学习，所以家长要注意多多的表扬孩子，可以让孩子有更大的自信心，这样也可以更好的学习。
3、建立好的学习习惯
良好的学习习惯对孩子的学习非常重要。父母可以帮助孩子规定学习时间表，保持良好的作息习惯，例如，每天规定固定的学习时间和休息时间。这样，孩子会有一个更加明确的学习计划，相信会提高效率。
4、鼓励孩子积极参与课堂
课堂上不要只是应付度日，耗费时间。鼓励孩子积极参与课堂，提高关注度，这有助于孩子理解和学习新知识，同时也增强了成就感和学习兴趣。
5、激励孩子
家长可以奖励孩子在学习方面的良好表现，鼓励他们带着好奇心去学习，为孩子的学习营造正面的氛围。
6、与孩子一起制定目标
和孩子一起制定目标，并制定具体的计划去完成这些目标是很受欢迎的方法。这让孩子更能明确自己应该学习什么，并为此付出更多努力，从而提高学习兴趣和热情。
高三孩子不用心读书的原因：
1、学业压力大
大多数学校的高中生活是非常紧张的，其实现在很多学校都开设了专门的心理课程，或者请专业的人员，帮助孩子放松心情缓解压力。但是学业上造成的压力不是一次两次心理辅导就可以解决的，这份压力不仅有孩子自我的约束，更有家长对孩子的期盼，其中家长给予孩子的压力占大多数。当孩子长期受到学业压力所影响，一次小失误，一次斥责都有可能成为压垮孩子的最后稻草，就会产生厌学的心理。
2、自我约束差
有的孩子严以律己，有的则不然。他们缺乏约束力，越是到了大考的紧要关头，越容易被其他（游戏、小说、恋爱）所影响，久而久之产生厌学心理。这里有两种情况，第一种孩子心存逃避心理，繁重的学习压得喘不过气，索性玩一点自己喜欢的东西，但由于缺乏自制力，越玩越上瘾。第二种单纯不爱学习，当出现比学习更有趣的东西后，就会被吸引，逐渐降低学习兴趣。
3、叛逆期影响
高中正处于青春叛逆期，厌学可以算是叛逆期的一种表现，主要体现在跟父母老师对着干，越是让好好学习，越不想学习，越是强制学习，越容易产生抗拒心理，甚至跟父母老师对着干做出厌学、逃学的行为。
高三孩子不用心读书的表现：
1、字迹潦草
字迹潦草表现在试卷和作业中，一般情况下，对于写字慢或者没有找到记笔记技巧的同学来讲，课堂笔记写的潦草很正常，但是在平日作业以及平时考试中，作业本、试卷上的字迹潦草，很大原因说明他们有想要争取优秀，也没有想要得高分，表现出的心理更倾向于敷衍老师家长和应付考试。
2、不求甚解
不求甚解，在这里的意思是只求知道个大概，不求彻底了解。常指学习或研究不认真、不深入。所以这里很清楚，如果孩子上课时不求甚解，写作业时不求甚解，甚至读书写字时都不求甚解，说明他们的心思在该学习的时候并没有放在学习上，可能是抵触学习，也就是厌学，也可能是心思放在了其他地方，比如游戏、网络等。
3、学习不积极
学习不积极可以从多个方面观察到：早晨上学比想起床或经常迟到，故意回避与父母谈学习的事情，不会主动汇报自己的学习情况，回家后家庭作业拖到很晚才写。
只有当孩子对学习保持高涨的学习热情和兴趣时，才有可能不断突破自我，取得好的学习成绩。如果孩子自己在学习时都不用心，即使家长给孩子报再多的补习班，效果也微乎其微。要想引导孩子对学习产生兴趣，家长可以学习一些教育孩子的方法和窍门。
孩子不用心学怎么引导？
1、善于发现、培养激发孩子的兴趣爱好，兴趣就是孩子最好的老师，当一个人对一件事情产生兴趣的时候，就会想办法把这件事情去做好。我们要让孩子爱上学习，在学习中感觉到乐趣。
2、从小培养孩子良好的学习习惯，让孩子更容易进入学习的状态，要知道孩子的自信心，是在完成一件件小事情中慢慢建立起来的。要让孩子感受到学习是快乐的事情，体会到成长进步的快乐。
3、以身作则，作为家长，不要做学习的推动者，要做学习的带动者，以身作则，用自己好的习惯和方式潜移默化地影响孩子，给孩子做一个好榜样。唤起孩子的兴趣，让孩子主动学习。
孩子不用心学习的表现：
1、学习无目标无计划。上学只为给父母一个交代，完全不是出于自愿的。应付式上学，无学习目标，无计划。
2、注意分散。学习动力缺乏会使注意涣散、兴趣转移，易受各种内外因素的干扰，因而对学习以外的事反而兴致勃勃，不惜花时间，常常喧宾夺主、主次颠倒。
3、逃避学习。有些孩子表现的较为明显，直接不愿意上学去。而有孩子即使是上学了，但都是无心向学，得过且过。无抱负和无期望，无求知上进的愿望。
4、缺乏自尊心、自信心。对学习成绩毫不关心，考得差也觉得没所谓，不觉得丢面子。
5、厌倦、冷漠的情绪。回家不主动做作业，即便做也是草草了事。时常要在家长强力督促下才完成。
孩子不用心学的原因：
1、家长过度纵容，孩子专注力下降。有些家长对于孩子有些溺爱，尤其是老一辈的家长，更是会心疼孩子学习辛苦，对孩子并不能做到严格要求，从而助长了学生对学习散漫的态度。
2、学习态度不端正。在学习的过程中遇到问题就会选择逃避，家长这时也不以为然的话，孩子就会更加不用心地学习，长时间下去孩子的注意力时间就会逐渐缩短，从而导致专注力的下降。
3、物质生活太好，孩子没有长性。现在经济条件都有所提升了，很多家长抱着“自己苦点没关系，不能苦孩子”的观点，竭尽所能的给予物质支持，这造成很多孩子学习的动力不足，很多时候学习是“三分钟热度”，无法真正地投入其中，孩子学习能力逐渐下降，也导致孩子学习没有长性。
孩子学习不用心，家长应加强日常引导，注重监督管理，适当批评教育，学会正面激励，多做有益沟通。很多时候在教育孩子的方法上都值得完善，日常引导孩子才能够让孩子慢慢提高和进步，如果只凭借指责是不可能从内心改变孩子的，应该多沟通。
孩子不用心读书怎么教育？
1、学会正面激励
学习的榜样力量是非常重要的，我们应该给孩子树立一个良好的榜样，而且，应该给孩子多做正面的积极引导，让他们努力上进。
2、家长适当陪伴
我们应该适当陪伴孩子，让孩子能够在我们的关怀之下努力学习，端正学习的思想，当然，我们的陪伴并不是过分的，更不要整天看着孩子学习，而是给他们一定的空间和时间，适当陪伴就可以。
3、培养学习兴趣和良好习惯
父母应把眼光多聚焦在孩子的学习亮点上，比如一个好习惯，一点好成绩，及时地“看到”，并且反馈给孩子，表达父母的关注和欣赏肯定。有智慧的父母主动参与孩子的学习，做题目故意做错，让孩子来纠正，借此夸一夸孩子，使孩子获得成就感，有意无意地帮助孩子树立学习的兴趣和自信。
4、足够的运动量
活动筋骨，对全身的新陈代谢非常重要。多多活动可促进血液循环，只要孩子释放出四成的身体能量，大脑就可得到25％的血液，这对负责处理长期记忆的大脑皮层尤其重要。孩子是因为动不够，所以静不下来，有时适当跑跑跳跳或打完球后再坐下来念书，特別容易专心。唯有动得够，孩子才能静得下。
5、了解孩子内心的需要
如果孩子在学习上得不到好的效果，又常常受到老师或家长的批评，让孩子对学习产生厌倦或恐惧，就会丧失学习的动力，无法在行为上认真、主动，因此家长应该想办法从内部动机上，激发孩子的学习动力，同时多加鼓励和肯定，让孩子感到学习是件有意义的事情，值得付出。
6、激发学生的求知欲望
促进学生人人参与课堂 传统教学中，学生在课堂中只是被动接受，学生有话不敢说，有话不会说，解决问题时不知从何下手。因而，学生的能力得不到培养，学生的积极性得不到调动。
7、真正理解孩子
帮助孩子找到问题产生的原因，是因为对学习没有兴趣，还是对自己缺乏自控力，还是贪玩，注意力无法集中，还是本身智力跟不上，因为感到困难，从而丧失了学习的信心？只有找到了问题背后真正的原因，才能有的放矢，帮助孩子解决问题。
8、对孩子提出符合实际的要求和期望
让孩子在该学习的时间，集中注意力，认真学习，积极主动，如果达到了家长的要求，就鼓励孩子在该休息的时间，多干孩子想做的事情，发展他的兴趣特长，不让孩子感觉到学习就是他的全部。